育才 小学 2 5.12 安全演练方案
一、 活动目的：
为切实做好学校的安全工作，建立学校应急机制，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的自我防范、保护意识和生存技能，让学生掌握简单的自救自护、逃生知识，特举行一次安全演习。通过演习，使学校师生在危急时刻能合理有序的疏散逃生，同时，提高学生快速反应和应急处置能力和面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。
二、组织领导：
组
长：
组
员：各位教师 三、疏散线路：
班主任负责制定教室疏散线路。包括谁负责打开前后门；前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离；每列走哪条通道，出教室门后如何列队（靠墙、按先来后到的顺序、不论高矮、成双行、走道留出至少可过一人的临时通道）等等。
四、安全集合地点：
全体学生从教室直接跑到操场 五、疏散要求：
1、疏散时要注意靠右且靠墙边走，做到不推撞，不喧哗；一个跟一个，脚步要轻快，忙而不乱。
2、疏散过程中不要蹲下身子捡东西，不要蹲下绑鞋带；发现有同学跌倒要立即扶起靠墙边站，避免相互践踏。
3、如出现有学生在撤离时受伤或窒息晕倒等突发状况，须由教师或其他学生背离现场，第一时间送至安全地带。
4、如有低年级学生因受惊吓而哭叫，教师要做好安抚工作，若实在
无法顾及，应安排其他学生带其一同撤离。
5、疏散过程要听从老师的指挥，不乱跑。到指定地点后集合整队，清点人数，发现缺席者及时报告给老师。
6、全体师生请本着“对生命负责”“防范于未然”的态度，全员参与、严肃纪律，杜绝任何掉以轻心、不以为然的现象。
育才小学
2019 年 5 月