中学党支部基层组织建设年活动发言
各位领导、同志们：
按照会议安排，我就县五中基层组织建设年活动作一汇报，题目是：《创建“五好”支部，提升教学水平》。
我校现有学生2700多人，教职工147人，有正式党员21名，预备党员5名。按照县委和教体局党委的安排部署，我们紧紧围绕“建五好党组织、办人民满意教育”的工作思路，认真落实基层组织建设年活动各项任务，扎实推进晋位升级工作，着力促进教育教学发展。主要做法是：
一、突出宣传和思想发动，凝聚党建工作合力。基层组织建设年活动启动后，我们及时成立领导小组,研究制定活动实施方案,召开全校动员大会，进行全面安排部署。充分利用校园网络、广播、橱窗、户外大屏幕广泛进行思想发动。认真抓好基层党组织“分类定级”工作，通过校支部自评、党员教师测评，上报局党委审定，确定为一类党支部。通过支部会、党员大会深入研讨晋位提升办法措施，靠实班子成员责任，形成整改抓落实，合力促提升的工作合力。
二、突出党员骨干培养，促进教师队伍建设。坚持把党员队伍和教师队伍建设作为基层组织建设年活动的主要工作来抓，严格落实“三会一课”制度，通过民主生活会、民主评议等方式对党员进行先进性教育。同时利用网络和“走出去、请进来”等办法加大对教师专业知识培训。认真实施“双培双带两提高”活动，目前5名青年教学骨干发展为预备党员。17名党员列为省、市、县骨干教师培养对象；
10名骨干教师被列为入党积极分子重点培养。
三、突出实践载体创新，搭建支部活动平台。按照“设计好载体、开展好活动”的要求，着力为党组织和党员发挥作用搭建平台。围绕“三展三争一创”活动，提出“带好一个班，争做优秀班主任；
带好一个年级，争做优秀年级组长；
带好一门课，争做优秀教师；
带好一个教研组，争做优秀教研组长”的“四带四争”和“比业务，争当教学先锋；
比干劲，争当敬业先锋；
比学习，争当教研先锋；
比爱心，争当爱生先锋；
比贡献，争当服务先锋；
比形象，争当师德先锋”的“六比六争”活动，在新课改实施中凸显校本教研活动成果，评出了优秀教学反思30篇。
四、突出党建制度建设，强化教育规范化管理。以开展“效能建设提升年”活动为契机，积极推进思想、组织、作风、制度、反腐倡廉五大建设，建立健全加强党建、规范管理制度15项。认真落实党务校务公开，促进依法办学，依法执教，今年以来无一例来电、来信等上访事件发生，多次受到上级领导的充分肯定。
今后的工作中，我们将按照这次会议精神，认真落实整改措施，强力推进晋位升级工作，切实加强党组织建设，争创市级党建示范点、办好人民满意的学校。
谢谢大家！