XX县“最美少年”推荐表
——暨XXX校区“XX好少年”称号评选
1、全县范围内18岁以下的青少年；
2、热爱祖国、遵纪守法、品学兼优、礼貌待人，具有社会公德和文明习惯；
3、尊师爱幼、孝敬父母、尊敬长辈、主动谦让，具有家庭责任；
4、文明游戏、漫步行走、不追不闹、楼梯右行、不迟到早退。
最美少年事迹材料
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XX县第一实验小学
2015年12月20日
最美少年事迹材料
——XX县第一实验小学 XXX
XXX，男，XXXX年XX月X日出生，是XX县第一实验小学X年级X班的一名小学生。从小受当教师的母亲的言传身教和潜移默化，形成了积极向上、勤奋好学、热爱读书、充满爱心和社会责任心的好公民；父母身边孝顺懂事的好儿子；老师眼中刻苦学习、爱好广泛的好学生；同学周围举止文明、乐于助人的好伙伴。
在学习上，XXX勤思善问、一丝不苟。课堂上他敢于提问，善于质疑，总能听到他独特的见解，在课外，他大量阅读有益书报，开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他兴趣广泛，喜爱音乐、五子棋，善于跳舞、热爱篮球、爬山等运动。 在学校中，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐，有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，他不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
在家庭中，自小就懂事的他经常主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣洗碗样样在行。平时，他生活很节俭，从不乱花钱，但帮助别人时他又会很大方。他也非常孝顺长辈，
每个星期总要抽出时间陪外公外婆聊天，祖孙之间没有任何“代沟”。他常与外公外婆畅谈自己的心里话，诉说自己的所见所闻所感。
在生活中，性格开朗，活泼阳光，富有爱心。还记得去年“五一”去XXX旅游时，上山时正当中午，当时天气很热，他给妈妈要了两元钱，妈妈以为他要买冰棍，可谁知他没有买而是把两元钱放在了乞讨人的小盆里，他的做法被所有旅客都投来赞许的目光，并向他竖起了大拇指。妈妈问他为什么这么做，他毫不犹豫地说，冰棍我可以不吃，两元钱虽然不多，却是我的一点爱心。他常常说只要人人都献出一点爱，人间永远是春天。
XXX同学，是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年，是最美的少年。
最美“孝心少年”材料简介
最美“孝心少年”材料简介
————逆境中成长起来的“男子汉
曹博祥，男，１２岁，王岗一中七年级《１》班的一名学生。曹博祥生活在一个不幸的家庭，五年级，他的妈妈不幸被病魔缠身，患了严重的恶性肿瘤，动了大手术。当时的他只有七岁，年龄小，对什么事都记不清晰了。唯有让他记忆犹新的情景是：妈妈出院后，回到家里，妈妈像没知觉似的躺在床上，好久都没动一下。而爸爸一个人蹲在院子里，眉头紧锁，一句话也不说，一个人猛抽着烟，呛得直咳嗽，眼泪也“吧嗒吧嗒”往下掉。幼小的他不明白这究竟是怎么了，但他华师隐约感觉到事情的重大！他说，在那一瞬间，他似乎长大了许多！
从此，无论是寒暑假，还是星期天，这些快乐的时光不再属于他。为了给妈妈治病，爸爸不得不整日忙碌奔波，爸爸有时要忙着出去挣钱，照看妈妈的重担自然而然落在他幼小的肩上。刚开始，他手忙脚乱，做什么事情都没有头绪，时间一长，他慢慢的熟练了。趁着妈妈熟睡的片刻，他赶紧写作业。只记得妈妈的身体很虚弱，不能走快路，并且胃里有了很多水，他除了在旁边给妈妈端饭倒茶之外，还有给妈妈胃里放水的任务。每次他都先用毛巾把管子擦干净，把盖子盖上，抽完水后，他每天都要给妈妈放好罐子，给他递纸，扶妈妈上床后，再用洗洁精清洗罐子．．．．．．这样的日子对一个孩子来说，的确是太苦了，但他说，当看到妈妈脸上露出少有的笑容时，他心里真的是比吃了蜜还要甜！
妈妈是一个很讲卫生的人，每天早晨，他都要给妈妈倒好温水，给妈妈洗脸擦手，还要给妈妈洗脸刷牙，天热时还有给妈妈擦洗身子，每天晚上都会给妈妈洗脚，搁那段时间还要给妈妈剪手指甲、脚指甲。有段时间，妈妈的皮肤不知怎么了，长了许多凸起来像山峦一样的肉包，他一天要给妈妈擦好几次药。并且，每当妈妈病情有所好转的时候，他都要和爸爸一起带妈妈去化疗。每次化疗，对妈妈来说就是一种折磨。每次看到妈妈化疗后虚弱的模样，他都心疼的默默掉眼泪。而且，妈妈在每次化疗回来后都要在床上躺上十几天的时间才缓过劲来．．．．．．
自从妈妈生病之后，他再不能喝小伙伴们一起玩了。每天放学，他都要背着书包往家里冲，这样爸爸可以趁这个功夫出去挣钱补贴家用。而且，小小的他对家务活，由原来的一窍不通到现在的得心应手，这个过程中的辛酸只有他知道。他何尝不想出去和小伙伴们玩啊！他有时心里也会苦恼，也会想发牢骚，可他一看到病中的妈妈、面带憔悴的爸爸，懂事的他就又毫无怨言地忙着忙那去了。每几分钟，他都要从椅子上站起来，妈妈胃里的谁越来越少了，可妈妈小便的次数越来越多了，他洗刷罐子的次数也越来越多了．．．．．．
可是妈妈的病总是不见彻底好转，每当感觉快好时，不知哪个地方又会出什么问题了。每当妈妈疼痛时，他都要给妈妈揉揉按按，或者用爸爸用木棍做成的小木捶给妈妈捶背或是腰腿。疼痛给妈妈带来的后遗症就是，每次疼痛的到来，都会让妈妈坐也不行，躺也不行。知道疼痛自己消失，妈妈才会缓过神来。每当这个时候，他都会心痛的掉泪！课他又能如何呢？于是他在心里默默发誓：一定要好好学习，考上好的医药大学，这样就可以帮妈妈彻底摆脱痛苦！
每天端饭也是他的一件工件，看似简单，可十分考验他的记忆力。他说，端饭还好，但收碗总是忘记了，只有妈妈喊他，他这才会想起来。每当这个时候，懂事的他就会觉得自己失职了，一种没有看好妈妈的自责感便油然而生！我想，对于一个孩子，即便是有这样的失误，他妈妈也不会怪他的。只是他太懂事了，他才会有这有的愧疚感！
现在的他，以优异的成绩考进了王岗一中。在学校的日子里，他尽管感受到了这几年没有享受过的轻松，但在他的心里，他很无奈地担心着妈妈，默默想念着妈妈。他最大的心愿是：三年后，争取考进县一高宏志班！
听他说，妈妈现在病情稳定，走几米路也不在气喘了，也可自己吃饭倒茶喝了．．．．．．虽
然大量的时间，妈妈仍然还要在她的床上度过。但他为此开心极了，他祈祷妈妈能尽早完全康复！
逆境中成长起来的“男子汉”，怀揣着梦想，跋涉在漫长的求知路上！面对厄运，他选择了承担：面对磨难，他选择了接受！他很少言寡语，但心藏着巨大能量！我相信，经受过磨砺的他日后一定会有所作为！
祝福他的妈妈尽早康复！祝愿他拥有一个明媚的未来！
！
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最美少年单行材料
“最美少年”单行材料
她叫王婷，出生于2006年6月13日，是三张镇椗李小学四年级的学生，现任四年级班长，几年来，师长的言传身教，在她幼小的心灵中播种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天成长为一名品学兼优的小学生。父亲在一次车祸中离开她 ，母亲为了她更好的生活 ，在外打工 。她常年与年迈的爷爷奶奶相依为命 ，艰辛的生活磨练了她丰富的人生 ，她既聪明又勤奋好学，是师生公认的好学生、好班长。2014年被临渭区教育局评为“阳光少年”。
一、尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。在爷爷奶奶的心中，她是个尊敬长辈、孝顺他们的乖乖女。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活。她会在爷爷奶奶上砖瓦窑回到家后为他们倒上一杯热茶；当奶奶将饭菜摆上桌时，她会甜甜地说一声：“奶奶，你辛苦了！”每天晚饭之后，她会陪着爷爷奶奶一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为他们捶捶背，捏捏肩膀?因为她的乖巧懂事，她们的家里时常充满欢乐的笑声。
二、品学兼优，屡创佳绩。 在老师的眼里，她是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑；遇到问题喜欢问为什么 ？喜欢和老师同学讨论问题，有时为了一个问题或一种解题方法展开讨论，非要找到一种好的解题思路不可。课余时间，她大量
阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天”这是她对自己的一惯要求。工作中，她总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。她每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，尽管当班干部占用了她的学习时间，但是，她却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。在劳动方面也常常受到同伴的夸奖， 有次学校要进行卫生大检查 ，评选出“卫生模范班”。于是她向老师建议：学校的小花坛由她和她小组的同学去整理，两节课后，在她们的齐心协力下，花坛的面貌焕然一新。 经全校师生一致推荐为“卫生模范班” 。事后老师问她：“为什么要这么做”？ 她说：“这是她作为一名班干部以身作则的担当和责任”。四年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛中获奖，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
三、诚实守信。她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，她诚实守信，在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。生活中的她，就是这样——用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在家里、在村里、
在学校 ，她用自己的行动诠释着一个“阳光少年”的美好追求 ，善良的心、 诚实的情感召着身边的每一个人！ 每当看到班里同学吃零食时 ，她都默默的走开了。 有次 ，她的作业本用完了 ，忘了买 ，便向同学借钱买本子， 人家说要按时还钱， 为了如期还借同学的钱， 她便利用放学后捡破烂 。“功夫不负有心人 ”在说好了归还的时间后把钱还给了同学。 她这种诚实守信的品格 ，值得我们每个人去学习 ！
四、懂得感恩，深受好评。她不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到她亲切的问候：“老师，您好！”她认为：是老师给予她知识，帮助她成长；是爷爷奶奶的关怀照顾让她快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有她取得的成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。她也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。因此，她更想做个感恩的女孩！于是，在劳动实践中她向累活、脏活挑战；在为班级服务中她向时间、能力挑战；。
五、一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹？蜜蜂只有辛勤
采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强??大浪淘沙，方显真金本色；风雪过后，更见青松伟岸。她正用自己的正直和善良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的诗；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天！
最美少年事迹材料
最美少年事迹材料
---记**县东风小学三年级四班学生杨舒钰
家庭住址：**县石花镇三中
杨舒钰，女，8岁，汉族，是**县东风小学三（4）班学生。
她，乐于助人，诚实守信，勤俭节约，尊敬师长，文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。
她，品学兼优、全面发展。曾在蒲公英第十四届优秀青少年艺术大赛中获得湖北赛区儿童钢琴专业A组一等奖。并取得了**音乐学院钢琴等级考试五级优等。。
她用自己的言行诠释了什么是最美少年；自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校
她，甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信、阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。她们学校老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
在老师的眼里，她是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四大名著，美国作家**的《假如给她三天光明》等，以开拓自己的 视野，丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，开阔眼界，增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立，认真的完成。今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是她对自己的一惯要求。 作为班干部，杨舒钰有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，是老师的得力小助手。每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，并检查卫生。
杨舒钰虽然年龄小，但她却有一颗宽容的心。有一次，班上一位同学不小心把她的茶杯摔坏了，那位同学吓哭了，她却笑着安慰道：别哭了，你又不是故意的，她不会怪你，也不会让你赔，她们还是好同学。
在三（4）班，杨舒钰更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同桌的笔用完了，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她会和同桌一起讨论；同桌受到表扬了，她也感到很高兴。
在家里
杨舒钰是父母的掌上明珠，但她从不娇惯自己。提起杨舒钰，凡是见到她的人无不啧啧称赞，她在家里孝敬长辈，来客人了，热情招呼，大家都叫她小大人。
每天总是主动完成家庭作业，周末在家抢着做一些力所能及的家务事：扫地，收拾房间、摘菜洗菜、洗碗&&，晚上，她看到妈妈累了，总是端来一杯开水递给妈妈，说：妈妈，您白天上班辛苦了 ，喝点开水休息吧。体贴的话语让妈妈感动的落泪，她真是家长心中的乖乖女。 在社会上
老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生。学校组织的多次捐款活动中，她不仅捐出了自己平时省吃俭用的零花钱，还积极动员家长也去捐款。她每次随父母外出，遇到残疾人都会掏尽自己的零花钱给那些可怜的人，也得到了父母的赞许。公交车上，她常常主动给老人和带小孩的阿姨让座，大家都夸她是个文明小学生。
杨舒钰更是一个拾金不昧的优秀少先队员。开学报名那天，她和妈妈在学校门口拾到了一个鼓囊囊的钱包。杨舒钰立刻说：妈妈，她们交到学校，让老师帮她们找到失主吧。老师打开一看，发现里面有大量现金和几张银行卡、身份证等，在班主任老师和学校的帮助下，很快联系上了失主，失主找回了东西非常高兴，连声说：谢谢、谢谢学校培养了这么好的学生。她和妈妈还有老师都开心的笑了。帮助别人，快乐自己。杨舒钰为东风小学全体学生树立了榜样。也得到了社会的高度评价。
在生活中
她不挑吃穿，不乱花零用钱，她知道一分钱来的不容易，是爸爸妈妈辛苦工作所得的。 母亲节到了，一大早，她用自己积攒的零用钱给妈妈买了一束康乃馨，双手送上动情地说：妈妈，她要好好学习，快快长大，将来让您过上幸福的生活。多么感人的话语。妈妈紧紧地抱住她娇小的身躯，激动地流下了又幸福的泪水。
受到父母的熏陶，小小年龄的她就懂得孝顺老人。经常接爷爷奶奶来家玩，把自己好吃的拿来招待爷奶；用自己节省的零花钱买礼物送给爷奶。不仅如此，她常常利用周末帮妈妈打扫房间、擦桌子。
社会给予的无限正能量，老师的悉心培养，父母的言传身教，在杨舒钰幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长。
在家做个好孩子，在校做个好学生她这么说，也是这么做的。今后，她会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动，继承和发扬中华民族的传统美德。
最美孝心少年事迹材料最美孝心少年事迹材料
李馥茹是XXXX小学的学生，现年11岁。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学、热心助人的好学生；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德的好少年。
在家里，她是一个乖巧伶俐又孝顺的好孩子，从小在农村生长的孩子对父母的艰辛有着深刻的体会，父亲长年外出打工，家里照顾她和弟弟的重担都落在了体弱多病的妈妈身上，李馥茹从小就知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，她额外珍惜每分钱的支出。妈妈每次给她的零花钱自己舍不得花都悄悄节省下来给弟弟买好吃的。每天早晨天刚刚亮就起床帮助妈妈烧柴做饭，帮弟弟穿衣服，晚上放学后及时回家帮助妈妈做家务，春季农忙时她主动承担了照顾弟弟的任务，中午在妈妈回家之前做好饭菜，晚上为妈妈捶背、洗脚。有一次妈妈生病了，因为舍不得花钱，做完手术第三天就出院回家了。妈妈每天都得上药，为了让刀口快点愈合，每次上药的时候都会碰到刀口上的针眼，痛的妈妈直咬牙。懂事的李馥茹心疼妈妈，于是每天早上仍然坚持起来做早饭，然后把饭菜端到妈妈跟前，，妈妈看着她劳累的样子偷偷的抹着眼泪，敏感的李馥茹怕妈妈心里难受，每天都逗妈妈开心。她告诉外出打工的爸爸，让他在外面放心，妈妈和弟弟就由她来照顾。她每天下午放学回家第一件事就是给妈妈和弟弟做饭，再去逗逗弟弟开心。然后她就上床给躺了一天身体又酸又麻的妈妈按摩。做晚饭是她一天最后的工作了，她做完晚饭后才能抽空写作业，写完作业已经晚上九点多了，每天沾上床就能沉沉入睡。每当有亲朋问她喜欢爸爸还是妈妈时，她总是笑着说：“妈妈辛苦生育了我，爸爸拼命赚钱养活这个家，所以爸爸妈妈都是我最喜欢的。”她虽然缺少同龄人的嬉戏玩耍，看动画片的快乐，但却收获了为家庭分忧的乐趣；她虽然过早地品尝了生活的艰辛，但培养了自强自立的意识，学会了生活的本领。
在学校，她品学兼优，热心助人，平时学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。同学们有什么难题她也都会耐心的给解决，在班级听说哪位同学家里有困难，她总是第一时间把自家省下来的零花钱送到有困难的同学手里，鼓励他们好好学习，用自己顽强的经历去感染那些有困难的同学，让他们坚强起来。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅 读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。
在邻居的眼里，李馥茹是一个聪明活泼、诚实守信、热心助人的好少年。去年春节前她和父母收拾房间时，忽然同村一位邻居李奶奶，老人儿女外出打工没有回来，老人自己一个人在家，于是就到老人的家里，看到老人正慢慢的扫着地，因为年老的缘故，很是费力。于是赶忙接过扫帚，帮她扫起来。扫完地之后我自告奋勇帮她擦玻璃，收拾桌子。李奶奶高兴极了，直夸她懂事，还给了她一把糖果。我吃着糖果，不仅嘴里甜滋滋的，心里竟也甜丝丝的，从此以后她每天都到老人家帮助她做家务直到老人的儿子回来。在她所在的村子里有几家空巢老人，她在放假的时候就联合同村的几名同学去这几个老人家里帮忙做家务，给老人们洗衣服、擦玻璃，陪他们聊天、讲故事，在他们的热心帮助下，空巢老人们心里都有了一丝安慰，心情也都好了起来，都亲切地叫李馥茹“乖孙女”，每当听到老人们这样称呼自己时，她心里都美滋滋的。
怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，用热心和耐心帮助班级的每一位同学，用爱心为空巢老人增添了欢笑，一个11岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！
自强自立最美少年材料
自强自立最美少年xxx材料
自强不息任重道远 默默无闻做好自己
——记黑沟口小学六年级xxx同学
他，其貌不扬，衣着简朴，一对小眼睛，透着几分胆怯与坚毅；瘦弱矮小的身材，让人顿生怜悯之心。
他是一名单亲儿童，特殊的家庭环境使他过早担任起生活的重担，照顾年迈的爷爷，帮妈妈分担家务，也使他比其他同龄孩子更显得老成稳重。
他虽不苟言谈，没有伶牙俐齿的超强语言表达能力，但却乖巧可爱、踏实认真、任劳任怨。
他就是xxx同学，现为山阳县小河镇黑沟口小学六年级学生，家住山阳县小河镇史家坪村东大沟组。15年的风雨磨砺，艰苦的环境，在他的眼里过早地留下了些许沧桑，比起身边的孩子，他明显懂事得多，一直以来，他默默无闻，很少引起大家的注意，但他勤奋刻苦、踏实肯干、任劳任怨的优秀品质却得到了师生的肯定与赞扬。
穷人家的孩子早当家
对于xxx来说，最大的不幸莫过于在他还未降生时，他的父亲就因在外打工中的一场建筑事故永远地离开了人世，母亲是一个老实巴交，大字不识一个的农村妇女，还有一位年迈的爷爷，从此相依为命。当别人家的孩子享受父母温馨的陪伴与呵护时，他只能独自落泪在心中想象着各种各样父亲慈祥的面孔……
随着他一天天地长大，不知不觉也到了该上学的年龄，妈妈在尽自己所能照顾好他的同时，把他送进学校，俗话说‚穷人家的孩子早当家‛，年幼的他从小就很懂事，他虽不善言辞，平时话语也比较少，但他心里什么都知道，他乖巧地帮妈妈分担自己力所能及的家务和农活。看着为他日夜操劳的妈妈，他看在眼里痛在心里，记得在他的一次作文描写了一个星期天的下午他和妈妈从山沟里的老家赶往学校的情景，他这样写着：‚妈妈努力地往背篓装满一星期所需的生活用品，这一背篓的东西比妈妈的体重还要重，而且还要走很长时间的山路，要走了她还不断地提醒我，书包和学习用品都来了吗？有没有落下什么等等，妈妈背着
一背篓的东西走在前面，我背着书包紧跟其后，他还不时回头问我：‘重不重？’怕把我压坏了，不知不觉中，我远远落后于妈妈，妈妈便让我取下书包，装在背篓里一并背着，看着她那蹒跚的身影，汗水一滴滴地从她的头上滴下来，我的心像被刀子一刀一刀地刺着，一股热流涌上眼眶，妈妈实在走不动了，在一块大石头上放下背篓休息，等着我，此刻我再也忍不住我内心感情，走到妈妈面前，抱住妈妈轻轻地说道‘妈，我爱你！’……‛当读到这里语文老师的眼角不知不觉湿润了，她的眼前浮现出一幅母子相拥的画面。那个平时并未引起老师注意的孩子，他竟能用他的笔把平凡的母爱表达的如此细腻，可见这是发自内心的对母亲的理解和爱，否则是无法打动人心的。
当假期来临，别的孩子都在计划着怎样尽情玩，但他却在日记中这样写道：明天就是五一劳动节了，劳动光荣，我准备帮妈妈分担一些我力所能及的家务和农活，再完成家庭作业。‛……
在家里，他就是这样一个能够体谅妈妈，积极劳动，合理安排时间的好孩子，他用自己的行动诠释了‚穷人家的孩子早当家‛的道理。
自强不息刻苦勤奋 默默无闻任劳任怨
在学校，他踏实勤奋，刻苦学习。在班级他不是一个活跃分子，平时的操场上也很少看到他的影子，但在教室，自习室却常常能看到一个低头写写画画，拿着书读读背背的小男生，那就是他。
在每个天刚亮的清晨，在操场六年级的那一块清洁区，总有一个瘦小的身影在那里扫呀、捡呀、擦呀的，就连校长也不止一次对六年级的班主任说：‚你不会是欺负班上那几个老实的娃吧，怎么每天早上都只看见xxx那几个孩子趴在操场上扫地，还有其他的那些人呢？‛班主任听了之后何校长解释了半天，同时，老师也明白了很多。
这就是陈彦鑫，每个人都有劳动任务，老师从没听到过xxx抱怨过什么；不管学习多么紧张，任务多么重，他从没拖欠过作业，他总是一丝不苟，认真写好每一个字，认真思考每一个问题。
自强不息任重道远，默默无闻做好自己，他就是这么一个普普通通的孩子，
他是不幸的，但比起他的父母他又是幸运的，他还能走进学堂，和大家在一起学习、探究、畅想未来。无论生活怎样的不幸降临于他的身上，他没有屈服，也没有抗争，他选择了默默地承受。他用稚嫩的手写下自己简单的理想：一定要让她的妈妈过上好日子，长大后好好地回报妈妈。他始终都没有放弃，他在不断地努力，或许将来他不会成为耀眼的明星，也不会干出什么惊天动地的事业，但我们的努力是希望他能在今后漫漫人生路上走得更自信些。正如最美中国人马华说过这样一句话：这些大山深处的孩子们，他们只是穷，但他们并不可怜。让我们也怀着这样一颗心，来默默地祝福他。
张妍希最美少年材料孝德好少年张妍希事迹材料
张妍希是应城市实验小学六（10）班学习委员，一个活泼机灵、开朗热心的女孩儿，今年11岁，一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧体贴，总是想方设法为父母分忧解愁，为长辈们带来快乐;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。她天性至真至纯，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的传统美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学、家长的一致称赞。
一、父母长辈的贴心小棉袄
生活中，张妍希可是一个十足的小能手.从上学起,她就一直按照爸爸妈妈的要求,做些力所能及的家务事，洗衣服、叠被子、整理小衣柜、小书桌等小家务那是样样都做，最拿手还是做菜。每个周末的早上，爸爸妈妈还是睡梦中，她就悄悄起床给全家人做早餐，煮面条、炒花饭、下馄饨样样拿手，每周两次还不重样。
爷爷奶奶有糖尿病，生活饮食要非常注意，她就细心的把糖尿病人能吃的水果、饼干单独装好放在爷爷奶奶的房间里。妈妈肩膀酸了，她给捏捏肩；奶奶腰痛了，她给捶捶背；爷爷看不清字，她给读读报，张妍希就是一家人的“贴心小棉袄”。
开展“孝行月”活动以来，张妍希就更积极了。给父母写感恩书信自是不必说，她喜欢朗诵，每天晚上坚持诵读一篇古今中外关于感恩的诗作美文，并上传到网上班级群，号召同学们孝敬父母，常怀感恩之心。爷爷奶奶经常腰腿疼痛，她就利用暑期学会做艾灸，给爷爷奶奶做日常保健，还自称“我是家庭小医生，服务周到，包
您满意！”她就是全家人的开心果，她把行孝感恩的传统美德化行动，换来家人长辈的笑脸。
二、老师的小帮手，同学们的好榜样
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她喜爱读书，让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，她却默默的伏案阅读。她有良好的学习习惯，每天做完作业，不管多晚，一定要把第二天的课程预习一遍再去休息。作为学习委员，她要求自己每天提前到校为同学们收作业，查漏补缺。
张妍希同学,兴趣广泛,全面发展，积极参与学校组织的各类活动，多次在学校的文艺演出中担任主持人，多次参加省、市演讲比赛，才艺大赛获奖，暑期参加“星光闪闪亮”中央电视台主办的全国少儿主持表演电视才艺大赛获得金奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信。
三、乐于助人，感恩社会
在家里，张妍希是个低碳宣传员，洗菜的水她浇花;洗衣服的水厕所。她还喜欢收藏各种用过的包装盒，把它们用来做成小收纳盒，制作小玩具，装饰墙面。她爱读书，她把家里自己的课外书编上号，
仿造班级图书管理的花名册，将书名自制成册，带到学校供同学们选择，同学们爱看哪本书她就带哪几本，借给同学们阅读。这样慢慢下来，同学们都说她是班上“移动图书角”。
汶川大地震发生后，她把自己小存折里的钱全部捐出，每次捐助活动她都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，她上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，她用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。
张妍希深知要走的路还很长，她正用自己的孝行和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用孝心、爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
应城市实验小学
2016年9月
最美若水少年事迹材料我叫高努，出生于 2001 年 4 月 3 日，是易县第一小小学 2 年级 （29）班的学生，现任少先队小队长，2 年来，老师的言传身教，父 母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使 我一天天成长为一名品学兼优的小学 生。 一、尊敬长辈，孝顺父母。在父母的心中，我是个尊敬长辈、孝顺父 母的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会 帮助妈妈做一些力所能及的家务活。 我会在爸爸工作一天回到家后为 他倒上一杯热茶；当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：“妈 妈， 你辛苦了！ ”； 每天晚饭之后， 我会陪着爸爸一起收看新闻联播， 讨论实事政治； 也会为妈妈捶捶背， 捏捏肩膀„„因为我的乖巧懂事， 我们的家里时常充满欢乐的笑声。 二、品学兼优，屡创佳绩。 在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善 于质疑；课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的 视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成， “今天的事情一定今天完成， 决不留到明天”这是我对自己的一惯要 求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天 都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生， 轮到我大队值日的那天，我总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、 填写“三风”检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习 和工作是不矛盾的。六年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评 为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文 诵读比赛中屡获奖项， 这一张张鲜红的奖状， 都是我努力奋斗的结果。 三、诚实守信，热心公益。 我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把 理想付之于实际行动之中。在社会，我诚实守信，遵守社会公德，热 心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。2008 年 汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的 人也一起加入到支援灾区的行动中；在敬老院里，给奶奶们梳头，给 爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年 儿童的温暖和快乐。生活中的我，就是这样——用一颗炽热的心感动 着身边每一个人。 四、懂得感恩，深受好评。 我不管是在学习还是在生活中都深受老 师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我 亲切的问候：“老师，您好！”我认为：是老师给予我知识，帮助我 成长； 是家长的关怀照顾让我快乐成长。 没有老师和家长的辛勤付出， 就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深 深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。因此，我更想做个 感恩的女孩！于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战；在为班级服 务中我向时间、能力挑战；在校园里，我成功挑战播音主持，架起一 座学校与同学之间沟通的桥梁。 五、一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜 美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚 强„„大浪淘沙，方显真金本色；风雪过后，更见青松伟岸。我正用 自己的正直和善良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；我正 用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的诗；我 正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天！1“ 最美 少年” 事迹 材料姜志 鹏， 男， 现年十 一岁， 崇阳县港 口中 学五年级 学生。他性 格开 朗、 活泼阳 光， 是 老师的小 助手， 是同学们 的好 朋友， 他 具有 良好的学 习习 惯： 爱看书、 爱运 动、 善动脑、 敢发言， 是一 名品学兼 优的好学 生。一、 勤奋学 习，开阔 视野在当 今这个竞 争激 烈、科技 发展 迅猛时 代，姜志 鹏同学清 楚地 知道，只有 把自 己打造成 一个高知 识、高能 力的 人，才能 更加 适应这个 社会， 才能回报 社会。 因此他专 心学 习，勤学 善思， 不懂就问， 经常 主动与老 师同 学交流， 从 一年 级到现 在， 各 科成绩一 直在 班级名列 前茅， 曾连续几 年被 评为三好 学生。 他坚持用 知识 充实自己， 喜欢 广泛地阅 读书 籍，从童 话故 事到历史 读本， 从自然科 学到 天文知识， 他都 读得津津 有味。 正是由于 养成 了良好的 读书 习惯，促进 了他 写作水平 的迅 速提高， 培 养了 他乐观积 极的 生活态度 和坚强的 意志。 他 的作 文多次作 为范 文在班级 与学 生中进行 交流。 通过最美少年事迹材料(2)玉皇庙镇“最美少年”事迹材料
玉皇庙镇李安小学 李宁
李宁同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，李宁同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。
在学校，李宁同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。
李宁同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切
希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
李宁同学担任学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一班之长，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。她还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，她都会伸出援助之手。
李宁同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，李宁同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李宁同学沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
张传最美少年事迹材料
龙江最美少年事迹材料
男儿当自强
大兴安岭地区松岭二中
张传捷
男儿当自强
大兴安岭松岭中学九年一班
张传捷
张传捷同学热爱祖国，严于律己，好学上进，自立自强，品学兼优，尊师爱友，乐于助人，关心集体，热心公益活动。自入学十几年来，多次被评为 “三好学生”、 “文明学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。在大家心目中，张传捷同学是个典型的自信自立自强好少年。
张传捷无论在家里还是在学校，都受到了良好的熏陶和教育，他像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露哺育下茁壮成长。从他懂事起，父母就教育他要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”，所以从小就养成了一系列良好的行为习惯。他是家里独生子女，可很小就自己整理衣物，打扫卫生，小小的书桌总是整理得干干净净，八九岁起，就抢着帮父母洗衣、做饭。在家里，他是个懂事、勤快的好孩子，不但能主动做些力所能及的事，还能积极主动照顾爷爷奶奶为父母减轻负担，同时还能热情帮助邻居小弟弟辅导功课。正是从这些独立的好习惯做起，逐步培养他自立、自强的性格， 作为新时代的少年，张传捷具有良好的独立意识和责任感。从小学一年级开始，他就在班级里担任班委干部，自从当上班委干部，他就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任，在老师的关爱下，他得到了锻炼和成长，也成了老师的好助手，也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业，并带领同学们早读。对于这些，他没有半句怨言，每天总是忙得不亦乐乎。赠人玫瑰，手有余香。张传捷从当好小干部过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧，在工作中带头吃苦耐劳，这些工作经验，培养了他很强的组织协调能力，综合素质得到了全面的锻炼。 张传捷求知欲强，学习极其刻苦、认真，上课时他全神贯注，专心听讲，积极思考，敢于质疑，大胆提问；课后及时复习，从不放过一个疑难问题。在学习上他发扬自强不息的精神，不断克服学习中的困难，开拓进取，奋发向上，他每学期自己都要做一个错误积累本，写出错误原因，深刻分析，举一反三。张传捷任何时候总是按时、工整、高质量的完成作业。因为他的书写工整，正确率又高，他的作业本经常拿去给别的班级的同学参展，传阅，学习。由于学习刻苦，张传捷学习成绩一直名列年级前茅。
张传捷踏实沉稳，品学兼优，健康向上、积极进取。他深知，在今后的学习生活中，还有更多的困难和挑战等待他去克服，他决心不断磨炼自己，完善自己，丰富自己，成长为新世纪一只展翅高飞的雄鹰。
最美爱心少年的事迹材料
最美爱心少年的事迹材料
我叫李欣蔓，今年9岁，现任景县景州镇联小三（7）班班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。每学期结束时，我都会抱回家许多奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时，我还积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且踊跃地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率作用。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事；乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
老师的好帮手
在班级里，我团结同学、帮助他人，有着很强的集体荣誉感。作为班干部，我处处严格要求自己，各方面起带头作用，我经常为班上做一些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。在班级事务上，我认真负责，是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成，我不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中，我讲求方法，用自己的实际行动影响同学们，这样不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好榜样
在学习生活中，我有爱心，爱助人。对于困难同学，我总是伸出援助的手，热心助人，真诚奉献。看见同学的东西掉了，就帮忙捡起来；有同学上课忘了带学习用具，我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们；有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用；每天早上，我都是第一个到校，帮助同学打扫卫生；班上有同学生病落课了，我上课记两本笔记，下课后抽出时间去帮她补习„„
学习上，我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习上有更大的进步，还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时，我总是不厌其烦地为他们讲解，直到弄懂为止。除此之外，我还给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、 向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。就这样，我为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
爱心的小使者
在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动，为敬老院的老人献爱心、送文艺节目；带领特长班的小朋友参
加全县群众文化广场活动；爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时，我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物，并在心里默默的祝福他能够早日康复，重返家园„„虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一颗真诚的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
最美文明好少年事迹材料
最美文明好少年事迹材料
记XXX
XXX，女，今年8岁，是XXX小学一年级学生。她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在学校，她带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师会敬礼道声“老师好”。她严格遵守校规校纪，在严格要求自己的同时，还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。无论在校内校外，她从不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
在家里冯婷婷也是一个好孩子。上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母都是农民，为了生计每天都很忙，她能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。在生活上自立自强，学习上独立思考。在家里是一个使父母放心，让家人舒心的好孩子。她始终以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话鞭策自己，提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。她是这样想的也是这样做的。2009年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭，并陪奶奶聊天。奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展的。冯婷婷同学始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基，也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁！在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
最美孝心少年材料
最美孝心少年事迹材料
她叫丽霞，今年十三岁，就读于中学初一年级。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上，积极进取的好学生。不满一岁时，她的父母离异，自此一直和爷爷奶奶相依为命。长这么大，她基本上没有见过妈妈，爸爸常年在外打工，一年也回不了几次家，爷爷奶奶靠四十亩草地养活他们。小时候她一直和爷爷奶奶住在三分场十四队，最近几年，姑姑把爷爷奶奶接到了总场，丽霞也一起跟了来。
从小到大，丽霞的意识中就没有母亲的概念，是爷爷奶奶一把屎一把尿拉扯她长大。因为家庭的原因，她从不讲究吃穿，她的衣服除了奶奶亲手缝制，就是亲戚们接济。2009年秋天，奶奶在往家拉草捆时摔坏了腰，使她的腰椎间盘突出更加严重了，不得不住院治疗，因为家人都很忙，放假之后丽霞就一直在医院陪护，奶奶手术之后每天都需要上药，一趴就是几个小时，腿特别酸痛，为了减轻奶奶的痛苦，每次上药时何丽霞都守在旁边，帮奶奶捶捶腿，看到奶奶舒舒服服的睡着了，丽霞就无比开心。后来奶奶出院了，为了让奶奶好好休息，她每天都会早早起床，为爷爷奶奶做早餐，打扫卫生，抽时间帮他们洗衣服。直到现在，只要奶奶干活太久，腰就会特别疼，所以丽霞每天都坚持为她按摩。
以前为了生计，爷爷每天都赶着羊群去放羊，风里来雨里去，长年累月，落下严重的风湿病，病痛使爷爷行走不便，特别是天冷时更严重。冬天下雪了，丽霞一定要早起扫雪，推雪，尽量让爷爷少干点活。今年年初，爷爷在帮爸爸巡山时从马背上摔了下来，把左手臂摔
骨折了，生活不太能自理，丽霞每天都帮爷爷叠被子，洗脸，爷爷一个劲夸她长大了。
13岁的丽霞真的长大了，在任课老师眼中，她是个听话、懂事，成绩优异的好学生；在同学们眼中，她是个热心，讲信用，勤快的好同学；在班主任眼中，她是个自尊自立的好帮手。她明白爷爷奶奶为她付出了太多太多，是她回报的时候了。她尽力干好自己该做的事，学习上从不用爷爷奶奶操心，成绩在班里总是名列前茅，让爷爷奶奶以此为荣。她坚信，困难是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满温暖。
最美少年学生事迹材料最美少年学生事迹材料——张展宁
张展宁同学，今年12岁，是我们班优秀的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。 主要事迹：
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上
认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。能时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老
师的得力小助手。 作为一名学生，提高自己的思想道德素质，学会做人，是第一位
的。因此她读书不仅读到嘴边更读到心里，严以律己，宽以待人。不
计较个人得失，维护班级荣誉。谨记“班荣我荣，班耻我耻”的良训。 遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。她坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，她比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样，讲文明，讲道理，有礼貌，
不说脏话，不说谎话。
学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，她就明白，学生的第一要务就是学习，但却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的她已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓
展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。 面对优异的成绩和众多的荣誉，张展宁没有骄傲，像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
最美孝心少年事迹材料
最美孝心少年事迹材料
最美孝心少年事迹材料
我叫**，今年12岁，在**县**读五年级，我相貌平平，成绩平平，年幼的我尚不知什么是孝？如何去孝？
从小我就住在姥姥家，是姥姥、姥爷把我养育长大。随着年龄的增长，我知道人的生命是有限的，总会有离开的那一天，更何况是姥姥、姥爷呢？所以，从那天开始，我在心底暗暗下决心，以自己微弱的力量孝顺姥姥、姥爷。
早晨，我会早起一会儿给姥姥、姥爷倒一杯热水，在准备好洗脸水。洗刷完之后茶水的温度也会刚刚好，我再把茶水端给姥姥、姥爷，让他们润润喉，说话舒坦。等姥姥、姥爷吃完早饭，我会把桌子收拾干净再去学校。姥姥、姥爷的老去使他们的行动越来越不方便，更何况是骑车去买煎饼。所以，下午放学后，我就骑着自行车去买煎饼。
回到家时姥姥已经把饭做好了。吃饭时我会说一些在学校有趣的事给他们听，让他们知道我在学校很好，没有被别人欺负，不要为我担心。吃过晚饭后，我和姥姥、姥爷一起坐在电视跟前看电视，聊剧情、拉闲呱，在给他们捶捶背，让他们沉寂的心变得有活力，不会感到寂寞。不知不觉该到姥姥、姥爷休息的时间了。老人入眠不容易，容易惊醒，所以每天晚上我都会给他们铺好床被，准备好热水泡脚，让他们容易入睡，等他们睡着之后，我再悄悄的回房休息。
就这样一天一天的过去了，姥姥、姥爷的身体也随着时间的流逝而越来越弱，直到姥姥卧床不起。虽然我还小，但我明白姥姥快要永远的离开我了。所以，在她最后的几天里，我一步也没有离开过，就算是晚上睡觉我也不曾离开，生怕我去睡觉时就再也见不着姥姥了。姥姥的意识越来越模糊，心底的不安也越来越强烈。毕竟几天没好好休息了，妈妈担心我们身体吃不消，让我和姐姐回房休息一会。可是休息时心里非常的焦虑，果然，不一会儿，一阵阵哭声传到我的耳朵里。我急忙拉开门，看见了来叫我的哥哥，心里更加的不安。迈着慌乱的步伐我来到客厅，姥姥就在那躺着，健康的双脚却怎么也迈不出去，就在那定定的站着，心里拼命地否认这一令人难以接受的事实。慢慢的我走到姥姥身边，握着姥姥那已不再温厚的手，这一刻，所有的伤心、难过、害怕就像那决堤的洪水汹涌而至。这个养育了我十几年的老人真的，真的，离开了我们„„
姥姥走了以后，家里人都像丢了魂似的，打不起精神。看着他们日渐消瘦的脸，这时候我猛然醒悟，虽然姥姥已经走了，但是我的身边还有这些关心、照顾我的亲人。我要珍爱眼前这些爱护我的亲人，珍惜和他们在一起的每一分每一秒。我要把对姥姥的孝顺继续进行下去，照顾好这些爱我的，我爱的亲人们。
现在的我对于“孝”有了模糊的认识。孝，就是做一些力所能及的事；就是给予亲人温
暖的守候；就是在他们难过时，抚慰那受伤的心灵。
最美少年-张泽楷自荐材料
张泽楷，系太原市恒大小学一年级六班的一名小男生。他阳光活泼、忠诚正直、诚信守礼。小小年纪的他从思想到行动都有不俗的表现。张泽楷由衷地希望，因为有他，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！
一、生活中的“小能手”
他尊老爱幼、热心助人，还怀有一颗感恩之心。有一次妈妈生病了，小小年纪的他一会帮妈妈倒水、一会喂药，还用稚嫩的小手帮妈妈按摩。爸爸问他为什么这么做？孩子说：因为平常妈妈照顾我很辛苦，每次我生病的时候妈妈也是这么耐心的照顾我，现在我长大了，我也应该照顾妈妈。听完孩子的话父母满是欣慰！
他信守承诺、知礼懂礼。他会自觉排队，也会提醒他人自觉排队。公交车上他会主动给老年人让座位，博得很多大人赞赏的目光。
二、学习上勇于探索
他尊师重道、正气凛然。求知欲强，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握在日常生活中，对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊，多问、多思，不断汲取知识。通过课外阅读，不仅识字量大增，很多做人的道理也在潜移默化地引导者他的行动，所以他总有惊人的表现。
三、“环保小卫士”
他总有一双发现的眼睛，看到谁在路上乱丢垃圾，他总有帮着捡垃圾的习惯。还有一次学校放学回来拉住妈妈的手说：妈妈，今天真倒霉，本来是应该上体育课的，可是老师说不能上了因为外面有雾霾，你说这些大人为什么就不能少开一天车？我们要写好多好多纸条贴到外面：环保生活从今天开始。孩子稚嫩的语言深深地教育了家长，从那以后每天接送都是环保出行。
在成长的路上，有很多很多“人之初，性本善”的点滴故事不胜枚举，当然也还有很多需要学习和完善的细节和习惯，但是我坚信在恒大小学“情智教育”大环境的滋养下，在优秀教师的启迪下，在家庭教育的熏陶中，有这么多在阳光下茁壮成长的“美德少年”，我们有理由相信祖国的未来一定会因你们而更加美好！
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