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    乡镇教育目标完成情况汇报材料:目标责任完成情况汇报

    来源:雨月范文网 时间:2020-03-07 点击:

       

      

    ****年,全镇教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以平安稳校、管理立校、教研兴校、质量强校、标准建校为目标。一年来,镇属各中小学校紧紧围绕素质教育这一中心,大力推进素质教育,积极推进课程改革,努力改善办学条件,提高教育教学质量,“两基”水平不断巩固提高,“三创一办”工作、“十二五”中小学教师继续教育工作得以顺利开展,教育事业得到均衡、和谐发展。  

    一、“三创一办”工作  

    为进一步加强和推动“三创一办”工作的开展,增强广大师生卫生意识和环境保护意识,确保顺利通过国家级检查,我镇各中小学校结合自身实际,及时启动、广泛宣传、认真部署、强化措施、狠抓整改,在全体师生的共同努力下,“三创一办”工作顺利起步、健康推进、成果初现。各校以主题班(团、队)会、宣传栏、黑板报、制作悬挂标语、举办“三创一办”演讲比赛等形式,大力宣传“三创一办”知识及其重大意义,宣传健康教育、文明礼仪、行为习惯相关知识,共出宣传栏、黑板报30余期(次)、举办主题班(团、队)会45余节(次)、悬挂标语横幅20余条、发放“三创一办”承诺书1720余份。另外,还通过开展“三创一办”“绿丝带”志愿服务活动、“爱国卫生月”活动、手抄报比赛、征文比赛、知识竞赛、运动会等有力地宣传了“三创一办”工作,使其知识知晓率、健康行为形成率、基本技能掌握率在广大师生中不断得到提高,顺利通过了国家“创卫”、“创文”检查。  

    二、“两基”工作  

    1、入学率:2011-2012学年度中,全镇初等教育阶段适龄儿童是1056人,已入学1043人,入学率达99.6 %;
    初级中等教育阶段适龄少年是611人,已入学671人,入学率达110.73%。                 

    2、辍学率:2010-2011学年度中,全镇小学在校学生是1063人,在校学生辍学人数分别为0人,辍学率为0;
    全镇初级中等教育在校学生分别为598人,在校学生辍学人数分别为17人,辍学率分别为2.84%。  

    3、完成率: 2011-2012学年度中,全镇15周岁人口完成率达99.54 %;
    17周岁人口完成率为88.52 %。  

    4、扫盲工作:近年来,我镇一直对扫除青壮年文盲这一要务高度重视,按照中央、省、市、区的相关文件指示精神,加强对15-50周岁人口中文盲、半文盲进一步核实,对新婚进我镇人员、外来务工人员进行摸底调查,对排查出来的文盲、半文盲人员须进行教育培训。经调查,我镇2011年没有文盲、半文盲人员,完成了24人巩固提高培训任务。在“三训”培训工作上,按照上级有关文件精神,积极开展农民继续教育和劳动力转移培训工作,一年来,完成了2617人的培训任务。  

    二、学校管理  

    一是认真贯彻落实《义务教育法》和《贵阳市普通中小学管理工作流程》,学校相关管理制度健全,办学行为规范,严格按照局要求做好学籍管理,全年无违规招生、违规收费等现象;
    二是以“三创一办”工作为契机,大力改善了各学校容校貌,校园环境干净整洁,校训、校风清晰明了,并且利用师生自制艺术作品布置校园,营造了良好的文化氛围,充分实现了净化、绿化、美化、文化及学生良好文明习惯。  

    三、教学常规管理  

    各中小学校坚持教学常规反复抓、抓反复,结合自身实际制定了教学常规管理的各类规章制度,严格执行课程计划,开齐开足各类课程;
    实验室、图书室管理规范,制度健全、责任明确,全年实验开出率和图书借阅率均到达相关要求;
    为促进教师教学能力、教学水平的提高,各校认真开展了新教材大练兵活动,教师参与率达100%,通过活动的开展,为教师之间教育教学经验交流提供了一个良好的平台。  

    认真贯彻执行《乌当区中小学新课程教学常规》,各学校从自身实际、办学理念、教学改革、教学研究、教学水平及教育质量等方面制定相关评价措施和评价体系,利用中心学校的辐射作用,大力开展送课活动,圆满完成了教培中心安排的各项工作任务。  

    四、教育质量  

    按照与区教育局签订的目标责任书,一是严格执行课程计划,开足开齐课程;
    二是加强对教师知识业务方面的培训力度;
    三是在保质保量完成与区所签订目标责任书的基础上,全面提高我镇的教育教学质量。在2010-2011学年度,全镇小学毕业班学年初毕业年级学生数分别为214人,毕业年级学生全科合格人数分别为153人,小学毕业班全科合格率分别为71.5%,小学毕业年级学生毕业率分别达100%;
    初中毕业班学生人数分别为216人,初中毕业年级学生全科合格人数分别为187人,初中毕业班全科合格率分别为86.57%,初中毕业年级学生毕业率分别达98.61%。  

    五、安全工作  

    牢固树立“安全第一”思想,以高度负责的态度切实抓好校园安全防范工作,建立健全了各类安全应急机制。一是狠抓食品安全。不断加强食堂食品、饮用水卫生安全的监督和管理,完善食堂食品卫生、饮用水卫生的监管制度,对学校食堂卫生许可证、从业人员健康证进行定期检查;
    二是校园安全。每月坚持对校园内安全隐患进行排查,及时化解不安全因素,保证校园安全,各中小学校、幼儿园聘任了兼职保安,并为其配备了相关安全防护装备。三是校园周边安全。校务委员会、工商所、派出所、卫生院、综治办、创建办、安监所等相关责任部门协调配合,集中对校园周边的商店、无证经营的流动摊贩及学校食堂、民办幼儿园校车管理进行了整治。四是着力开展应急演练活动。使全体师生掌握了一定的安全知识和自护自救方法,让学生在自然灾害发生时临危不乱,保持清醒头脑,学会自救,我镇各中小学结合自身实际,组织全校师生相继开展了逃生演练活动。五是坚持不懈开展安全教育工作。利用国旗下的讲话、主题班会、黑板报、宣传栏等多种形式开展安全教育工作,强化法纪教育,增强学生的法制安全意识,防患于未然。  

    六、体卫艺工作  

    各学校扎实有序开展了阳光体育运动,保证学生每天1小时体育活动时间,并且各校结合“三创一办”活动,开展了校际运动会,培养了学生的协作能力,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围。  

    七、经费管理  

    严格执行经费管理制度,按规定使用教育经费,根据统一管理,校委会核算的要求,全镇中小学公用经费一律实行“校财镇管校用”的制度,无乱收费现象发生,进一步提高了学校公用经费的使用效益。  

    2011年春、秋季,为全镇中小学生共1656、1605人提供了免费教科书,免费金额分别为109684.66、107086.26元;
    通过“两免一补”政策的实施,使我镇在“防辍”、“控辍”方面成效明显,辍学率控制在最低限度内。  

    八、师资队伍建设  

    (一)一是认真开展2011年教师继续教育培训工作;
    二是抓好新教师培训、学科带头人和各级骨干教师的选拔和培训工作,进一步壮大骨干教师队伍。三是抓好中小学教师的学历提高工作;
    四是要抓好德育骨干队伍建设,确保了团队工作有效的开展。  

    (二)进一步加强师德师风建设。把师德教育摆到教师队伍建设的突出地位,不断巩固“师德专项教育年活动”成果,从而建立长效机制,促使广大教师遵纪守法,爱岗敬业,为人师表。  

    九、纪委工作  

    严格执行大宗物品采购制度,评优评先、采购、维修等均坚持教代会集体决策制度,强化监督检查,全年无乱收费现象;
    通过手抄报、黑板报等多种形式,开展了丰富多彩的廉政文化进校园活动,充分营造了“扬正气,促和谐” 的良好廉政文化氛围。  

    十、德育工作  

    切实将未成年人的思想道德建设摆在突出地位,进一步加强了班主任队伍建设、团队组织建设,建立和完善了德育工作网络。一是以学雷锋日为契机,开展了“祖国好  家乡美”主题系列活动,对少先队员进行了爱国主义教育、文明礼仪教育和良好文明行为习惯的养成教育,全镇共计1100余名少先队员参与了此次主题活动;

    二是实行阳光体育活动,激发学生的运动兴趣,增强学生身体素质,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识,参与人数达1320余名;
    三是各校组织开展了“三创一办——做文明学生”、“建生态文明城市、做三创主人翁”主题的科技活动月活动,通过黑板报、手抄报、科技小制作等活动提高了广大师生科学文化素质和建设文明校园的意识,切实提升了学生的科学兴趣和科学意识,有效地促进了素质教育的全面实施;
    四是针对“六·五”世界环境日,全镇各中小学相继开展了形式丰富多彩的宣传活动,共设宣传点10个,发放宣传资料1350份, 标语21条,接受宣传教育人数达1712人。  

    十一、工会工作  

    坚持校务公开,民主管理,完善了各项监督机制,凡涉及学校行政、财务收支及其它有关学校工作的重大问题均提交教代会审议,通过组织学习教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,切实提高教师职业道德水平。为丰富教职工业余生活,由工会牵头,结合“三·八”妇女节、“五·一”劳动节等,开展了跳绳、踢毽、拔河、登山比赛等文体活动,提高了教师综合素质。  

    一年来,全镇各中小学校高标准、高要求的完成了各项目标任务,正确处理和解决好教育改革发展中遇到的新问题,不断巩固“两基”成果,切实提高教育教学水平。在今后,我们将继续保持努力争先的开拓精神,戒骄戒躁,不断进取,努力开创水田教育工作的新局面。  

       

                                  

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