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    幼儿园春季安全教育工作计划优萃6篇

    来源:雨月范文网 时间:2023-12-14 点击:

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃6篇

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇1

      一、指导思想:

      安全工作人命关天,责任重于泰山。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,为了切实加强幼儿园安全工作,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见。

      二、工作目标:

      认真学习贯彻执行,教育 部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的`原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

      三、领导小组:

      组长:xx

      副组长:xx

      成员:各班班主任和保教教师;

      四、工作措施:

      (一)完善安全工作管理体系,确保工作到位。

      幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本学期安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单;和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

      (二)加强安全宣传教育,提高安全意识。

      定期组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通知,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;与家长、园外接送车、园内教职工层层签订安全责任状,做到安全工作有据可依,有章可循。利用家长、班级宣传栏和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全知识以及安全防范意识。

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇2

      一、加强幼儿的安全教育,注意抓好一日生活的各项常规:

      1、幼儿进行户外或室内游戏活动时,要学会协商,谦让:提醒幼儿不能横冲直撞,不做危险的动作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

      2、培养幼儿争当“有礼貌”孩子:让幼儿知道在走廊里不能乱跑,要轻轻走,不打搅别人;上下楼梯的要注意安全,不能拥挤、跳楼梯,要一个阶梯一个阶梯地走,互相谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。

      3、切实做好游戏及户外活动前的准备工作,户外活动时教师注意观察、提醒幼儿不做危险动作。

      4、时刻关注幼儿的情绪变化,发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理并与家长联系;外出活动时随时清点人数,防止走失,以确保幼儿的生命安全。

      5、教育爱护自己的五官:让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官,要学会保护自己。

      二、抓住时机向幼儿进行自我保护的安全教育,坚持晨检、午检制度:

      1、老师每天认真做好晨检、午检工作,除了检查幼儿的精神、卫生情况,最主要是检查幼儿是否携带危险物品来幼儿园,如:带尖易扎人的物品(如:小铁丝、刀子等)或幼儿易吞的物品(如:小玻璃球、豆类等),做到发现问题及时处理,杜绝隐患。

      2、教育幼儿不拿这些危险物品,初步培养幼儿自我保护意识。

      3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。

      4、认真执行接送制度,班级里的每位教师要清楚了解班上幼儿来园情况及其接送的情况,对未来园的幼儿,及时与家长联系;同时教给幼儿坐车的常识,确保幼儿班车的安全。

      三、通过开展各种形式的教学活动,将安全教育寓于日常生活中,以增强幼儿的自我保护意识:

      1、时刻牢记“安全第一”的宗旨,树立安全意识,增加安全责任,我们老师两人全天陪班,将安全教育渗透到一日生活的各个环节中。

      2、结合学校、幼儿园的工作要求,利用教学活动、谈话等方式,让幼儿通过学习,了解一些浅显的安全知识,教幼儿认识危险的标志,根据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信陌生人的话,不玩危险物品,不爬高,不玩火,不乱动电器及其插座并在日常生活经常提醒幼儿。特别是加强消防安全、交通安全、防触电、防溺水等方面的宣传与教育,以增强幼儿的自我保护能力。

      四、和生活老师密切配合共同抓好安全教育工作:

      1、严格幼儿吃药制度:和生活老师建立交接本制度,幼儿服药的名称次数写清楚,认真做好此项工作;严格幼儿的服药程序,避免造成幼儿过量服药或偷吃药物的事故。

      2、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。

      3、要勤剪指甲,预防幼儿之间抓伤。

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇3

      一、指导思想

      幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

      二、具体目标

      1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。

      2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

      3、开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

      4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。

      5、杜绝重大安全事故的发生。

      三、具体措施

      1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。

      2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作。

      3、幼儿园与各部门签订安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫安全责任书》《家园安全责任书》《教职工安全责任书》等明确了各自的职责,负起了相应的责任。

      4、加强有关业务学习,计划每月一次安全培训,提高各位教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

      5、加强安全工作的监督与检查,园安全领导小组经常定期与不定期的对园场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防范于未然。

      6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作的考核范围内,给予相应的奖励和处罚。

      7、严格执行卫生安全消毒制度,对保育员的日常工作由卫生保健员和班主任进行监督记录。

      8、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100℅。定期为幼儿进行健康检查并做好记录。

      9、加强幼儿在园服用药品管理,凭医院对幼儿诊断病历,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确。

      10、配合卫生防疫部门做好接种证查验登记,切实做好麻疹疫苗的保强工作。

      11、认真做好食堂监督工作,严把食品采购关,杜绝食物中毒现象。

      12、严格执行门卫制度,对所有来访者都要进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责,确保幼儿园师幼儿的生命及财产的安全。

      13、加强教师日常值班制度和行政值班,维护校园及周边环境的安全。

      14、积极利用幼儿园家园联系宣传栏,网络平台等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

      15、结合一日活动各环节,每周一次对幼儿进行卫生安全教育并开展相关活动,在活动中渗透有关安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度消除不安全因素等。通过各类活动使幼儿掌握一些自我保护技能,提高幼儿的保护能力。

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇4

     

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇5

      一、制订幼儿园安全工作管理体系。

      1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。

      2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

      二、措施保障到位,确保幼儿安全

      1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。

      2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

      3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

      4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

      三、加强饮食卫生安全管理

      1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。

      2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。

      3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

      四、加强对公共场所消防安全管理

      1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。

      2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

      五、加强园内安全检查和自我排查

      1、安全工作人命关天,责任重于泰山。

      2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

    幼儿园春季安全教育工作计划优萃篇6

      一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

      学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我园一定会从保护儿童生命安全的高度,切实重视本园的安全工作,严格按照国家及本市区有关法律法规,依法加强管理。

      (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作责任制。

      (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

      (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

      (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

      (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

      二、加强领导,明确责任。

      1、成立领导小组。

      组长:xx

      副组长:xx、各班主班老师和各部门负责人;

      成员:全员教职工和各位家长;

      2、明确责任。每位教职工、幼儿家长都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

      三、确保校园平安,促进幼儿健康成长。

      (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。我园已经在本年度暑假,积极筹措资金,将教学楼和老行政楼所有的老化电线更换完毕,解决用电线路老化的安全隐患。

      (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。每学期出资安排教职工进行身体体检和资格培训,让每一位上岗的教师有一个爱岗敬岗的精神面貌和良好的身体体格。

      (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每天对幼儿餐具、杯巾进行严格的高温消毒等。

      (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

      (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。做好幼儿、教师的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生,食堂实行食物24小时留样。

      (6)加强卫生保健安全管理,认真贯彻落实各种文件精神,做好本园的卫生工作;继续执行每天的晨检午检制度;做好防控传染病工作,特别是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季节传染病的防治与宣传。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

      (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

      (8)建立班级安全责任制,主办教师为安全责任人,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

      四、加强安全教育,提高安全意识。

      (1)积极利用幼儿园广播、家园互动、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

      (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

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