一、继续把党建工作放到首位
根据上级党委的要求部署，全面落实上级党委各项工作，做好党建工作。建立基层党建工作责任制；配备专门党建工作人员；充分及时开展各项党员活动，充分发挥党员模范带头作用，进行党员教师的教育教学工作成绩评比量化。
二、认真教育教学工作，力争再创新高
（一）严肃工作纪律，做好常规教学工作
认真抓好常规教育教学管理工作：严格执行备课、上课、作业批阅、教案书写、单元检测、期末检测、学情调查、教情调查等制度；并做好量化。
1、继续组织教师加强业务学习，更新教育观念，认真贯彻执行新课程标准，用新的理念指导教学，不断提高教师的教学能力。
2、进一步加强教学过程管理，加大教学过程管理的监督力度，鼓励教师在教学过程中求真务实。深入学习领会我校的教学模式，实施课堂教学改革，。
3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生，力争实现学校整体办学质量的提升。
4、深入细致开展教研、教改活动，特别是加强课题研究，要求教师及时进行教学总结，撰写教学反思和论文。
（二）学生管理
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
5、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
（三）、深入推进教科研工作
在名师带领中青年教师常规性开展校本培训，师训和课题研究、课堂改革结合起来的基础上。1.进一步深化观课制度，使之常态化。2.每位教师录制一节常态课，学科组内观摩、点评。3.成立学校教科
研专家团队，具体指导本学科教学研究。4.教研与课题研究相结合，使校本研究有方向。5.加大教师培养研修力度。
三、把安全工作放到重要位置
严格门岗出入登记制度，一月一统计、一总结。认真做好学生管理和安全工作，继续落实以班主任管理为主、学生管理中心为辅的管理制度；每月召开一次班级管理交流会，每月一次文明班级量化。确保2020学年全校不发生一例恶性安全事故发生；切实做好学生学习、生活、为人处世的良好行为习惯养成工作，巩固以“礼”为核心的德育教育体系。
紧抓疫情防控工作，把疫情防控做到常态化管理。
四、后勤管理工作
1.严格财务管理制度：做到财务制度上墙，严格财务制度，做到账目公开、清晰。
2.规范物产管理：继续推行财物管理责任人制度，冯恒勃负责：门窗、玻璃、桌凳等检查维护；王海新负责：水电维护；王冬云负责：校内网络维护、电教设备管理维护；崔峰负责：体育器材和体育设施检查和维护；张建兵、邱忠武两人专门负责学校绿化美化工作，确保2020学年学校的花草树木成活率100%。