一、教学要求
通过阅读，理解“例话”内容，掌握抓住课文主要内容的方法。
二、教学时间 一课时。
三、教学过程
一、揭示题目，初读例话
抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力，那么怎样才能抓住课文的主要内容呢？请同学们轻声读例话。
二、反复阅读，理解内容
1.读第一自然段，根据这一段的内容，概括抓住课文主要内容的步骤。
①读全文，了解课文大意。
②读懂每个自然段，弄清每个自然段的大意。
③给课文分段，概括段落大意。
④把各段段意连起来，组成课文的主要内容。
2.默读第二自然段，体会抓住课文主要内容的过程。
三、按步骤阅读《登山》，运用并掌握抓住课文主要内容的方法。
四、还有哪些抓住课文主要内容的方法（按问题抓住主要内容等）
五、小结
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