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    乡村教育的工作总结经典优质范文3篇

    来源:雨月范文网 时间:2023-12-13 点击:

    乡村教育的工作总结经典优质范文3篇

    乡村教育的工作总结经典优质范文篇1

      __年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

      一、抓住机遇,落实校安工程

      校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。__中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;

      __小学翻新屋面花费4.5万元,根除了长年漏水的现象;

      __镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;

      孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;

      下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

      二、严格管理,狠抓师德工作

      借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;

      二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于__月__日成功举办了__镇教师师德培训大会。

      三、牢记根本,明确教育质量核心

      质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《__镇中小学教育教学质量评估条例》,并于__月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

      __年是__教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,__镇初级中学依然是全县第二名,__中学、__中学、__小学、__小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

      四、强化责任,重视后勤保障工作

      每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。__是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

      其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

      然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。

      五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上

      1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。__各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。

      2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

      3、“九九重阳节”,__镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。

      4、教管组每年挤出3000元作为__基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。

      成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;__中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,__不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。

      总之,__年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

    乡村教育的工作总结经典优质范文篇2

      一、基本情况

      雨母山乡位于__市西南部,距市区12公里,面积43.8平方公里。全乡辖13个行政村,1个社区居委会。我乡现有小学6所,初中校1所,幼儿园(班)2所,在校学生1944人,小学专任教师85人;初中专任教师38人。

      二、具体措施

      (一)加强领导,大力推进教育现代化进程

      基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。几年来,我乡将实施“教育强乡”作为“一把手工程”抓紧抓好,乡政府及有关部门从本地实际出发,认真制定“教育强乡”计划,把实施“教育强乡”作为新一轮发展的推动力,提高教育整体发展水平、推进教育现代化进程的强有力措施,把实施九年义务教育、发展学前教育、成人的文化教育和扫除文盲工作列入任期工作目标之一,加强领导,及时调整充实素质教育工作领导小组,加强党政领导与各中小学的挂钩工作,形成全面干群团结一致、目标明确、真抓实干的创建“教育强乡”工作氛围,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”;确保教育工作有人抓,有落实,有成效。

      乡党政一班人经常深入基层了解情况,调查研究,解决问题,沿着“教育强乡”的目标奋进,深入各中小学了解素质教育实施情况,协助解决问题,并把一些工作分解立项,责任到人,岗位到人。各村、各中小学将各项具体任务一一分解,明确各项工作的责任人,明确完成时间,确保素质教育各项工作有人抓,有落实。同时,我乡高度重视抓好学校安全工作,在安全工作方面,每年年初就下发安全生产责任状,明确责任到人,要求采取有效措施,确保师生安全;在“控辍”工作方面,我乡采取有效措施,防止在校生辍学,制定学额巩固奖罚制度,签订控辍责任状。实施扶贫助学工程,对贫困生学习费用实行“减、免、缓、助”政策,健全控辍工作责任制和家访制度,层层签订控辍工作责任状,明确乡、村、校以及驻村工作队的职责,对驻村工作队还实行与年度奖罚挂钩,把控辍工作责任落实到人;同时想方设法多渠道解决贫困生入学问题。今年来,结合“创先争优”活动,我乡发动学校党员、入党积极分子共捐资2150元,资助18名贫困学生,切实把初中年辍学率控制在2%以内。

      (二)加大投入,努力改善办学条件

      现代化的办学条件是现代化教育发展的要求。乡党委、政府根据发展教育强乡的战略需要,将基础教育发展纳入乡发展总体规划中。几年来,我乡将学校建设与学校布局调整相结合,与加强学校管理相结合,与普及信息技术教育相结合,与学校争创各级达标校、示范校相结合,全乡中小学办学条件得到极大改善,办学质量有长足进步,办学效益有很大提高。针对学校的办学条件与“教育强乡”指标要求有一定差距的现状,我乡把筹措资金,加大投入,努力改善办学条件作为“教育强乡”的主攻方向,在乡财政处于相当困难的情况下,积极挖掘潜力,优先考虑学校用地、学校布局调整、学校基本建设和危房改造。通过各种渠道积极筹措经费,以保证学校软硬件设施资金到位。20__年,乡政府耗资5万多元,修通硬化了到竹灵小学段500米长的马路,投资200多万元完成了梓木小学的迁建,配合区政府、区教育文体局完成了雨母山中学宿舍楼的维修和学生食堂的兴建。20__年教师节乡政府拨款10万元慰问教师,表彰优秀教师,解决梓木小学办公设备,12月份又争取区政府资金51700元解决了雨母山乡近100名中小学生生活困难补助。同时,区长陈树生在竹灵小学调研时,为解决竹灵小学办学条件,亲自把一张10万元的支票交给校长用于学校建设,大大改善了教育教学条件,真正担负起了地方政府筹资的重要职责。

      (三)加快推进,学校信息技术建设

      我乡各学校实现校校有电脑室,全乡共有计算机125台,达16名学生一台。雨母山中学、中心小学有多媒体教室,雨母山中学有一个250米的环形跑道。实现了校校有校围、操场、厕所、升旗设备。两年来共投入50多万元购置了小学数学、自然、音乐、美术、科技、体育等教学仪器。全乡小学两年来新购置图书近34424册,现在全乡小学生人均图书已达22.4册。大大地改善了我乡小学的办学条件。

      在初中校建设方面,我乡为改善雨母山中学办学条件,创造良好的育人环境,积极争取各级政府的大力支持,多方筹措资金,用于改善学校内部设施。目前,该校现有综合办公楼一幢,一栋宿舍大楼,电脑网络教室8间,校图书馆藏书33475册,拥有各种体音美教学器材。

      (四)加强管理,不断提高教育质量和办学效益。

      建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是实施素质教育的关键。基于教师文化结构复杂,虽然一些教师的学历达标,有的通过函授渠道取得证书,但教学基本功、特别是科研教改能力不强,针对这些薄弱环节,我们积极开展各种培训活动,以提高教师的整体素质和业务水平。中心小学采取请进来,带出去的办法,与积极与区教育文体局联系,邀请教育家、教研员等作专题讲座;选派骨干教师参加市、区的各种培训。通过加强计算机培训工作,进行信息技术全员培训,开展如计算机应用大奖赛、书法、课堂教学、现场论文等竞赛活动,提高了教师的素质。

      我乡重视和加强教师业务进修培训,并为教师业务进修培训积极创造条件,鼓励和支持教师积极参加自考、函授、网络教育,努力提高学历层次。

      (五)深化改革,教育综合水平逐年提高。

      几年来,我乡加强和重视普及程度这一工作,采取了一系列的措施,并取得了显著的成效。加强乡党政领导挂钩联系学校制度,乡政府分管教育的领导具体负责对“教育强乡”工作的领导、督促和检查。为确保每个适龄的少年儿童都能入学,提高入学率,做好控辍工作。

      我乡多次召开有乡党政领导、各中学、中心小学领导、各村领导参加的座谈会,讨论有关控辍、防止流生工作,充分发动全社会力量,帮助家庭有困难的学生完成学业,做好智残儿童的跟班随读,防止流生现象的产生。同时,重视分析造成流生情况的各种原因,采取了相应的措施加强控辍制度:建立挂钩帮扶制度,干部、教师明确帮扶重点,特别是要求建立一种民主、和谐的师生双向关系,帮扶学习有困难的学生树立自信心,防止因成绩原因而导致流生的现象。落实保学措施,对特困生的收费实行减、免、缓、助,并建立落实减负制度,推行素质教育,克服应试教育,关注学生的健康成长,防止学生因厌学而导致流生现象。建立学校“爱心工程”,发动各校师生,共同筑建“爱心助学工程”。此外,我乡教育工作在教育主管部门的指导下,乡党委、政府十分重视,并将其纳入工作的议事日程,每年初以政府文件下发成教工作意见。我们将加大对教育工作的履行力度,早日实现“教育强乡”的目标。

      (六)加大整治,教育环境更加宽松和谐

      学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏影响着教育健康快速发展,因而乡党委、政府坚持宣传、整治两手抓,加强教育环境的整治与净化。一是加强宣传教育,净化教育教学氛围。如:解决雨母山中学围墙建设用地,乡党委、政府一方面细心做周边村组群众的工作,另一方面挤出资金1万多元协调周边矛盾,确保了建设工作的顺利进行。同时,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“平安校园创建活动”为载体,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。二是加强执法检查,整治校园周边环境。每学期由分管领导组织乡综治办,配合工商、文化、卫生、公安等部门,专项整治网吧、游戏厅、小卖部,开展中小学幼儿园学生校车安全专项整治行动,3、9、12月,开展安全检查专项行动,重点对学校食堂、宿舍、电脑室、楼梯等加强检查,消除安全隐患。20__年2月,区委书记唐文峰在乡党委、政府的陪同下专题调研了我乡校园安全工作,牢筑了安全工作防线,因此,我乡从未发生较大的校园安全事故。

      三、存在不足和下阶段工作打算

      (一)存在的不足。一是筹措教育发展资金的途径还比较局限,导致学校的基础设施还没有跟上,现代化教育装备少。二是教育工作协调上不够细致。三是幼儿教育和学前教育的空缺严重影响我乡义务教育阶段的教学质量和学生素质的进一步提高。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也严重制约了全乡教育事业的进一步发展。

      (二)下步工作打算。

      1、加强教育管理。将教育工作继续纳入乡村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

      2、积极开展雨母山中学合格化学校建设,搞好乡公办幼儿园征地和建设各项工作。扎实推进二塘小学搬迁重建工作。

      3、进一步做好中小学“控掇”管理工作。

      4、营造良好的教育服务环境。组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事。

      5、努力实现“农、科、教”相结合,实行职业技术培训班和科技推广培训班。

    乡村教育的工作总结经典优质范文篇3

      xx年,x镇教育工作在市委、市政府的正确领导和上级教育部门的关心指导下,围绕年初制定的工作目标,以教育创强为抓手,以促进学前教育加快发展、义务教育均衡发展,加强师资队伍建设,提高教育教学质量为重点,坚持依法治教、依法治校,坚持体制机制创新,各项工作取得了较好成效。现将今年总结如下:

      一、高度重视,责任落实。

      x镇党委政府高度重视,积极推进义务教育均衡发展工作,成立了义务教育均衡发展工作领导小组,并层层落实责任。领导小组下设办公室,办公室设在党政办,主任由分管教育的副镇长赖晶兼任,由党政办主任陈戢、综治办李能、社服中心谢顺英、经济办负责人熊能等分工协作,具体落实日常工作。

      二、各类教育协调推进。

      学前教育推进有序。一是认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。二是落实校车安全管理,确保校车安全。__年辖区幼儿园没有发生一起校车安全责任事故。

      义务教育推进有序。一是办学基本条件达标。自去年以来,x镇两所学校(x九义校、x镇红旗九义校)办学条件正加快改善,x镇两所学校办学基本条件主要指标打分__分以上,达到义教均衡发展要求。二是入学机会、教师队伍、质量与管理同步推进。x镇两所学校严格按《x省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》、《x省教育厅关于的实施意见》、《x市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》、《x省义务教育课程设置方案(__年修订)》等文件要求,认真树立两个意识(即:最先一公里意识和最后一公里意识;最先一公里意识指抓好工作的提前计划,最后一公里意识指抓好制度的贯彻落实),确保了适龄儿童免试就近入学,规范了教师队伍建设和质量与管理工作。三是持续开展满意度调查。x镇利用镇村干部大会加强“义教均衡”政策的学习宣传和贯彻,要求各村(居)和学校充分利用各种会议开展义务教育均衡发展的宣传教育。特别是两所九义校,每学期均利用学生会、家长会及告家长书等形式。本学期,两所学校再次对家长进行了专题宣讲,并开展了针对家长的模拟问卷,从问卷上反映的情况来看,总体效果很好。四是竭力营造良好宣传氛围。x镇高度重视义务教育均衡发展宣传氛围的营造,根据简阳市委要求,结合x镇实际,在重要地段和路口投放宣传标语、宣传栏,营造良好氛围(其中大型户外宣传画一幅、宣传栏x个、宣传标语__条、电子标语若干)。各村(居)和学校充分利用各种集会和会议加强义务教育均衡发展政策的宣传,提高政策知晓率。

      社区教育推进有序。组织专人负责社区教育工作,社区教育场地、设备设施达标,开展各类培训__期。结合志愿者活动开展社区雏鹰公益活动,带动社区老百姓积极参与到社区教育中来。

      三、积极改善办学条件,努力为群众服务。

      科学规划,长效发展。x镇紧紧抓住x东进发展机遇和简阳特色小镇规划,充分依托区域优势和交通条件,对x镇实施全域科学规划,以实施教育兴镇战略、产业发展战略、乡村振兴战略为重点,奋力打造益农宜商宜旅宜居的特色小镇。

      逐步改善办学条件。x镇重视教育发展,根据镇域发展规划,x镇拟建小学三所、幼儿园三所、初中一所。对标《义务教育均衡发展》要求,x镇在__年完成了一所幼儿园建设,__年正式投入使用;__年开始新建x镇中心小学一所,主体工程已经完工,附属设施正在建设;x九义校食堂、宿舍和操场主体竣工,两所学校校园美化、旱厕改造、校园文化建设基本完成。

      切实开展关爱留守儿童。x镇成立了留守儿童专项工作领导小组,每月组织专人到留守儿童家庭走访,开展结对帮扶关爱系列活动。并在春节和九九重阳节分别开展了“把健康带回家,关爱留守儿童”和“留守同行、关爱老人”活动。

      四、持续整治校园周边环境。

      x镇针对学校排查出的校园周边环境隐患,组织有关部门召开校园周边环境整治专题整改联席会,整合派出所、食药所、工商所、学校和镇各部门、各村(居)的力量,建立长效机制,持续给力校园周边环境治理,营造良好秩序。通过整治,校园周边食品安全、交通安全秩序井然。

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