开展基层组织建设年活动进展情况汇报
2012年，基层组织建设年活动开展以来，我校党总支严格按照上级党委的统一部署和要求，精心组织，广泛宣传，狠抓落实，积极引导基层党组织和广大党员同志，认真开展基层组织建设年活动，目前已经完成调查摸底、分类定级阶段工作。现将情况汇报如下：
一、加强领导，广泛动员
我校党总支高度重视基层组织建设年活动，对此项工作进行了深入细致的研究和安排。一是以深入开展创先争优活动为契机，加强对开展基层组织建设年活动的组织领导，明确专人负责活动的指导协调，确保活动落到实处。二是制定实施方案。在学习校总支的文件精神的同时，结合我校工作实际，研究制定了《深入开展基层组织建设年活动的实施方案》，进一步明确了活动的总体要求、主要目标、方法步骤、工作重点，增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。召开校总支委员会会议、支部书记会议、各支部党员会议逐级学习校党总支文件精神，对活动进行了全面部署和思想发动，调动了党员干部参与活动的积极性和热情，确保活动取得实效。四是广泛深入宣传。利用学校宣传栏等平台，结合中心组学习、创先争优、学习型党组织建设等活动，加大宣传力度，着重宣传开展基层组织建设年活动的目的意义，使基层组织建设年活动深入人心。
二、调查摸底，全面调研
党总支建立总支牵头摸底、支部配合摸底的调查体系，实行立体式摸底，实现调查全覆盖。全面掌握各党支部的领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分、亮点工作和薄弱环节等情况，切实做到将情况摸准、问题找准。各党支部分别采取召开党员分析会、座谈会、填写调查摸底表等形式，确保参与调查摸底的党员率达到100%，针对毕业班学生党员分散在外实习的情况，支部书记还通过电话、邮件、走访的办法深入摸底，确保了“一个不少”。与此同时党总支还组织各支部重新学习了发展党员工作手册、党支部工作职责等规则制度，更有针对地进行摸底调研。从而详细掌握了我校基层党支部的组织设置、领导班子、组织制度、经费场所保障、作用发挥等方面的情况，以便于准确地对党支部进行分类定级。
三、量化评价，分类定级
我校党总支在前期调研的基础上，通过百分制评分标准进行量化式评价，实现分类精确化，采取党支部自评、群众民主评议、党总支综合评定、向全校公示的“三评一公示”程序进行等级评定。总支还召开支部书记会议，根据各支部调查摸底、自评定级、材料填写等方面进行逐一点评，肯定成绩，指出不足，并提出了合理的意见和建议。在此基础上，并向党员群众公开定级结果，广泛接受监督。同时分类建立台账，实行动态管理。要求先进党支部通过典型示范、结对帮带等措施，发挥带头引领作用；
后进党支部要根据整改目标措施，定期将整改工作情况上报党总支。
此次调查摸底、分类定级工作取得了较好的成效，为下一阶段健全组织、理顺关系工作打下坚实的基础。