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    立足 实际【立足教育实际全面创先争优办好人民满意教育】

    来源:雨月范文网 时间:2020-03-01 点击:

    立足教育实际 全面创先争优 办好人民满意教育  

    ——肃宁县教育局“创先争优”近期活动汇报  

       

    肃宁县教育局党委认真贯彻落实《河北省窗口单位和服务行业为民服务创先争优“八有标准”》要求,在全县教育系统深入开展创先争优活动,着力推进和落实创先争优“四项机制”(一是深化全面对标机制,二是认真履行承诺机制,三是推进夺县争星机制,四是巩固亮牌示范机制),结合我县“四个覆盖”工作,紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革,促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。  

    一、基本情况  

    肃宁县教育局党委下设10个党总支和52个学校党支部,共有党员1157人。自2010年创先争优活动开展以来,局党委在县委、政府直接领导下,率领各基层党支部按照上级要求,科学有序地推进创先争优各项工作。  

    二、自去年下半年以来的主要工作进展情况  

    按照2010年底我局制定的《肃宁县教育系统“对标纲要、认责承诺”活动实施方案》,教育系统创先争优活动分三个定期、一个长期共四个阶段进行,(一)、学习纲要、领会精神、选标定标阶段(2011年1月底)。(二)、制定纲要、建言献策阶段(2011年1月— —2011年2月底)。(三)、对标纲要、认领责任阶段(2011年3月— 2011年5月)。(四)、承诺践诺、赶超目标阶段(2011年5月——长期)。第一、二、三阶段的任务已于2011年完成,自去年“七·一”后主要安排的是第四阶段的任务,按照阶段任务要求,教育系统各支部围绕学习型党组织建设、师德师风建设、提高课堂效率、规范办学行为、推进民生工程和学困生转化六个方面进一步细化了承诺内容,各基层党支部填写了《肃宁县学校党总支(支部)认责承诺书》,教育局各股室填写了《肃宁县教育局股(室)认责承诺书》,并报教育局创先争优活动办公室备案,各单位通过明白纸、橱窗、展板等形式向党员和群众公布,接受党员和群众监督。每一个党员教师也在基层组织指导下做出了承诺,全体党员教师填写了《肃宁县党员教师认责承诺书》,并公开上墙,或在党员大会、全校教职工大会等场合口头公开。2011年,教育系统各支部共承诺102条,党员共承诺1727条。目前,各支部2011年下半年的承诺事项已全部兑现,今年的承诺事项正在逐步完成。  

    2011年9月,教育局党委组织召开了“创先争优”工作推进会,对进一步落实创先争优“四项机制”提出了明确要求:一是深化全面对标机制。以推动教育科学发展、办好人民满意教育为目标,对照《沧州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,找差距、定措施,确保全年以提高教育教学质量为中心的各项工作任务的圆满完成。二是认真履行承诺机制。加强对党员教师承诺事项的检查和监督,完善与学生家长多渠道沟通制度,通过召开家长会、家访等措施落实为民服务承诺,进一步优化教育环境。三是推进夺旗争星机制。通过评比表彰“师德标兵”、“优秀教育工作者”“教学技能大赛”等方式,树“比、学、赶、帮、超”正气,营造“有星必争、逢旗必夺”浓厚争创氛围,以点带面,促进创先争优活动有声有色开展;
    四是巩固亮牌示范机制。通过佩戴党徽、设立党员示范岗等方式,亮身份服务,发挥党员的示范带动作用,在创先争优活动中促进提高党员队伍素质。  

    2011年11月,教育局创先争优活动领导小组,组织各学校主要负责人,集中学习了《河北省窗口单位和服务行业为民服务创先争优“八有标准”》,会后,各单位对照“八有标准”,逐项进行了自查自纠,对活动不达标、不到位之处进行了改进和完善,并普遍上报了本单位自查情况。  

     12月16日 ,县委组织部领导陪同市创先争优工作检查组到二实小检查创先争优工作,对二实小开展的创先争优工作提出了表扬,对我县教育系统的创先争优活动给予充分肯定。  

    2012年春节前,我局党委按照县委《关于抓住“元旦”、“春节”重要节点集中组织开展“七项活动”的通知》要求,召开了两节期间“七项活动”动员会,认真开展了创先争优“七项活动”:  

    1、春节期间,教育局党委成员分别深入创先争优活动联系点,开展领导点评,对全年活动进行总体评价,评出了经验和亮点,点出了问题和不足,对2012年活动开展提出了建议。同时,各单位全体教职员工分别对本学校党组织和党员开展创先争优活动认真进行了群众评议。各单位普遍填写了《党员创先争优活动群众评议汇总表》和《党组织创先争优活动群众评议汇总表》。经过梳理汇总,群众对党组织满意度评价为满意度99.6%,对党员满意度评价为满意度98.8%。  

    2、教育局党委节前对老党员、老干部进行了慰问,并救助贫困职工8人,发放救助金1.5万元,组织实施贫困生救助,救助贫困学生510人,发放救助金21370元;
    各学校领导和教师纷纷深入农村低保户、贫困学子、生活特别困难群众、进城务工农民和城市低保对象等困难群体中间进行重点帮扶,以实际行动传达党和政府对群众的关怀和温暖,虚心征求了他们对学校工作的意见和建议。  

    3、各学校,充分利用节前家长会,积极开展文化娱乐活动,宣传当前教育政策法规和本学校的治校理念,以多种形式与家长沟通,有针对性地探讨和交流科学育子的好经验、好做法。推进了家校共建创先争优,营造 “家校团结一家亲”的良好氛围。  

    4、我局将教育特色融入创先争优活动,充分发挥先进典型的示范引领作用,努力提升教师队伍素质,节前,教育系统组织开展了“最佳教研组”、“优秀党员教师”和“最受学生喜爱的教师”等评选活动,通过表彰先进集体和个人,进一步树立教师职业形象,实现层层有典型、身边有先进的典型培树生动局面。  

    通过开展“七项活动”,接受群众评议,走访慰问,帮困解难,使教育系统“创先争优”活动收到了良好的社会效果。  

    2012年春季开学后,局党委和各学校党组织围绕教育“十二五”发展规划和年度中心任务制定了2012年创先争优活动方案。目前,教育系统广大党员正结合岗位特点和职责要求,开展公开了承诺。所承诺的事项要求具体、细致,要求按照征求意见、提出承诺、审核把关、公开承诺、践行承诺、考核评议六个步骤逐项落实。  

    三、2011年下半年以来创先争优工作业绩:  

     6月28日 ,县委组织部在肃宁文化艺术中心组织了“创先争优做模范,我为‘四个覆盖’添光彩”主题演讲比赛,二小的胡岩老师代表教育系统参加了决赛,荣获第二名。  

     7月1日 ,在县委庆祝建党90周年表彰大会上,我党委有1个先进基层党组织、2个先进党务工作者、8名优秀党员受到了表彰。  

     7月11日 ,在肃宁县庆祝建党90周年四个覆盖知识竞赛中,教育局代表队荣获团体第二名,三名选手常亚玲、将艳华、亚非分别获二等奖。  

    2012年2月,教育局党委受到县委表彰,被授予肃宁县党建工作先进集体称号。  

    “创先争优”活动的开展有力推进了我县教育管理水平和教学质量的全面提升,近年中考,无论是平均分还是优秀率持续保持全市领先水平。在2011年高考中,县一中一本上线303人;
    二本上线790人;
    本科上线1598人;
    一本上线率、二本上线率、高分段比例均为全市第一,实现了二本以上人数连续六年每年递增100人的目标。  

    四、下一步工作打算  

    2011年,全县教育系统创先争优活动各项工作取得了一些成绩,但也存在一些问题,主要是个别单位创先争优活动和业务工作结合得不够紧密,活动的形式和内容创新不够,开展活动的节奏不够紧凑、宣传舆论氛围还需要进一步营造等。  

    今后,我们将继续按照县委、政府和上级教育主管部门的工作要求,在县各有关部门的密切配合与社会各界的广泛支持下,团结带领全县教育系统广大党员干部,求真务实,开拓进取,立足本职,创新活动载体,创先争优,为推进全县教育工作又好又快发展,实现教育事业“十二五”良好开局而努力奋斗!  

       

    肃宁县教育局党委  

     2012-3-11   

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