在林林总总的职业中，法官这个职业也许是最为特别的了。法官们每天跟涉诉群众打交道，为群众排忧难、化矛盾、解纠纷。选择法官这个职业，就是与清苦为伍、跟压力作伴、和单调同行。然而，每天仍有数之不尽法官在坚守审判岗位、默默无闻付出，树立了一座座丰碑。
人民法官作为一种职业，作为人民法院的重要主体，担负着化解社会矛盾纠纷、维护社会稳定和谐的重要职能，发挥着修复社会秩序，引领社会导向的重要作用，必需要有足够的权威。因此，国家和社会对人民法院的司法权威要求就是理所当然的。司法需要权威是社会大众的共同期盼，现实是司法缺乏权威是大家的共识。党的十七大报告就强调要建立“公正高效权威司法”代表了中国人民的心声。权威不是靠权力让民众口服，而是靠品行和操守让民众心服。
法官作为维护社会公平的职业群体，在思维方式和知识构成上有特别的要求。有这样一种现象，那就是在法院审判工作中，有所作为、取得一定成绩的同志都具有一定的学术功底。尤其是当前社会处于纠纷多发期、矛盾复杂期，缺乏学术修养的法官因其理论功底的不厚实和理论视野的狭窄，将必然导致解决问题的手段简单化，使得复杂的矛盾难以得到和谐的解决。审判具有艺术性，但法律首先是一门科学，理性是法官的基本要求，良好的学术修养有益于法官对法律科学的理解，也有益于法官理性思维的培养。
首先，良好的学术修养应当是各级法院法官的基本素质。许多能言善辩的大法官们，也大都是知识渊博、满腹经纶的人，在他们赫赫审判业绩的背后，无不蕴藏着对法律学术的执著追求和精深研究。可能有些法官觉得自己是成文法国家的县市级法院法官，学术研究是立法者、学者和高院、最高院的事，自己只要按照法律搞好审判就行了。然而法官适用法律并非是简单地对着条文认字的过程。社会生活是复杂、多样化的，法律条文简洁而又抽象，两者不能一一对应，加上我国社会发展变化快，法律确定的秩序与社会生活差距较大，法官需要理解立法精神，全面掌握法律体系，同时对社会生活本身也要有强烈的关注。做到这一点，良好的学术修养必不可少。其实即便是基层法庭的法官，把自己的调解经验和与老百姓打交道的经验加以认真梳理、总结，这种知识也可获得“学术”的理性。
其次，良好的学术修养是长时间勤学苦钻的结果。思想上的敏锐源于理论上的扎实与开放，多读书是重要手段。法律是一门社会科学，社会本身是一个历史性、不断变化的客观存在，就法学法是一条死胡同。离开社会生活去理解法律容易陷入无谓的概念纷争，适用法律时得出的结论往往有违社会共识。所以对于我们从事审判实践的法官而言，扎扎实实地读书，特别要把读马列毛邓的经典著作与读法律专业书籍结合起来，一方面通过读马列著作掌握分析问题的基本方法，通过读毛邓著作了解中国国情和当代中国的历史轨迹，通过学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观，以明确正确的执法指导思想，坚定正确的政治方向，另一方面通过读法律专业书籍强化法律思维，厚实法学理论基础，找到学术成才之路的金钥匙。读法律书籍务求深入理解，对法律知识做到了然于心。另外，现代社会发展很快，我国处于转型期，传统与现代纠缠在一起，知识有个不断更新的过程，我们也要加强对社会学、经济学等其他领域知识的学习，促进对社会和法律精神的全面把握。审判实践涉及的内容非常广泛，上至天文地理，下到鸡毛蒜皮，无所不包，因此要多采取研究性的学习方法，超前学习一些新知识新学问，如此才能开阔视野，处理问题也才能增强说理性，做到案结事了，胜败皆明。如能坚持长时间的勤学苦钻，就能触类旁通，逐步提高。
再次，联系审判实践，善于总结是加强学术修养的基本方法。我们的法官在审判实践中有很多疑惑、感想、经验以及对某些法律问题的短暂思考，但所有这些往往停留于感性层面，感性层面的东西多了，处理案件时凭感觉的时候也就多了，这样的话审判的科学性及严谨程度都会受到影响。我们要学会总结、提高，不断从感性走向理性。没有理性的经验必将陷入盲目，没有经验的理性只会流于空泛。所以，“唯书论”同样是我们需要防止的倾向。书本是我们成才的向导，但读书千万卷不能包打胜仗也不能做到胜败皆服，因为客观情况是不断变化的，如果忽略了这种变化，依旧照搬照套，其结果也只会导致失败了。所以，只有把功夫下在理论与实践的结合上，注意研究新情况，接受新信息，多想多写多总结，才能使头脑中的书本知识具有新的生命力，进而在审判实践中更加主动，分析问题更符合实际，解决问题的手段更丰富。
我们讲的“学术”是研究审判及其规律的学问，为司法活动提供理论咨询服务是它的主要任务。讲“学术”，并不是要附庸高雅。倡导“学术”精神，就是希望大家能沉下心来，把审判实践中的得与失、感悟与经验都能静静思索，找出缘由，进而理性化为知识，不断积累知识使自己更为理性、冷静。获得学术修养的关键在于我们的学习态度，在于我们有没有推进审判事业的决心和动力。美国大法官波斯纳在担任大法官期间写就几十本专著，涉及法律、文学、经济等诸多领域，成就了一个著名法学家的声望。我们的法官有我们自己的审判经验，审判任务重不应成为我们怠于学习的借口，西方国家的法官勤于学习能成为法学家，我们学习的动力则来源于审判实践的现实需要。法官需要良好的学术修养，法治事业同样非常需要法官具有良好的学术修养，整体素质较高的法官群体无疑会为司法改革和法治进程注入更多的现代法治因子。
一个人要真正赢得别人的敬重，一个领导干部要真正赢得群众的拥护，不在于他的能力有多强，而关键看他有没有一个健全的人格和优良的品行。做为人民法官就应该坚定理想信念，坚守精神家园，自觉用社会主义核心价值体系武装头脑，将崇高的司法事业作为毕生的追求，干干净净办案，光明磊落做人。
总之，在审判日益走向独立、现代化司法理念日渐深入的今天，人民法官只有不断加强品格修养，严守职业道德和操守，发挥模范带头作用，全心全意为人民服务，在法院这一阵地上全面塑造提升自我，充分展现出自己良好的品格魅力，这样才能顺应时代发展的潮流，成为“正义的化身”。