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    2024庆祝“六一”系列活动方案汇总6篇

    来源:雨月范文网 时间:2023-12-07 点击:

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总6篇

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇1

      这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

      一、活动目标

      经过开展庆祝“六一”系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

      二、活动准备

      1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

      2、以班为单位作好参加活动的准备

      (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

      (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

      (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

      (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

      (5)各班调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

      3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

      4、你就准备活动奖品和礼品。

      4、某某做好主持工作准备。

      5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

      三、活动时间及场地安排

      5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

      5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

      5月30日:“二幼之星”比赛;

      5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

      四、活动资料与要求

      1、幼儿诗歌表演赛

      (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

      (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

      (3)评奖:

      根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

      2、环保“有用的纸盒”制作比赛

      (1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

      (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

      (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

      (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和作品奖。

      4、“二幼之星”比赛

      (1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

      (2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

      A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

      B、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

      C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

      (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和小班共选出6名幼儿、小班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

      (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

      (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

      5、游园活动

      (1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

      (2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

      (3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。

      五、扩大影响

      目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

      时间:5月20日至6月1日。

      媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

      方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇2

      一、活动目标:

      通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

      二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30

      三、材料准备:

      筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带

      四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

      五、活动过程:

      1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

      2、全体幼儿操场集中

      1)园长讲话

      2)家委会、幼儿代表发言

      3)体操表演

      4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

      3、游戏(游戏亲子活动)

      2人3足

      目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

      准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

      玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

      规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株

      目标:培养手眼协调能力

      准备:筷子、木株若干

      玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

      规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。

      贴鼻子

      目标:培养幼儿的判断能力。

      准备:头像、磁铁

      玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子

      规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。

      保铃球

      目标:培养幼儿目测力和判断能力。

      准备:保铃球若干

      玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

      规则:每次组请1位幼儿参加。

      蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。

      准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

      玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

      规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。

      套圈

      目标:培养幼儿目测力和判断能力。

      准备:收集空饮料瓶圈若干

      玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

      规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇3

      一、活动意义:

      一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

      二、活动主题:

      文明、健康、团结、协作。

      三、活动地点:

      xx幼儿园活动室

      四、具体活动内容:

      ﹙一﹚活动内容

      本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

      ﹙二﹚时间安排:

      1、各班在5月20日前上报参赛曲。

      2、5月30日在幼儿园举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

      (三)评比方式

      按照班级评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

      五、具体活动安排:

      1、总体规划:

      2、场地布置:

      3、摄影摄像:

      4、后勤保障:

      5、宣传发动、组织:

      6、保卫:

      7、评委:

      8、统计:

      六、活动具体要求:

      1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

      2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

      3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

      4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

      七、注意事项:

      1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

      2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

      3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

      4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇4

      一、活动目的

      经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

      二、活动准备

      1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

      2、4月中下旬确定节目

      3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

      4、5月中上旬对主持人培训,由xx教师负责

      5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责

      6、5月下旬道具、服装到位,由xx负责

      7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

      8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

      三、文艺汇演流程

      1、介绍来宾

      2、鸣炮宣布活动开始

      3、领导讲话

      4、园长致辞

      5、家长代表讲话

      6、观看幼儿文艺表演

      7、文艺汇演结束

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇5

     

    2023庆祝“六一”系列活动方案汇总篇6

      活动目标:

      1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣;

      2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

      活动时间:

      20xx年6月1日

      分段时间:活动内容及地点:

      8:00-9:00启动仪式

      9:00-10:00游园活动幼儿园大操场及各班活动室

      10:20-10:40中大班组织包饺子活动、小班参观

      15:30-16:30自制蔬果沙拉

      17:00-17;30为幼儿发放六一礼品

      活动方案及具体时间安排:

      一、庆祝大会

      1、7:50幼儿有序随音乐”幸福拍手歌”到指定位置侯场

      2、入场仪式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人闫红玲开场白(穿插”快乐的六一”)

      3、园长讲话和各代表发言8:30-8:45

      1)园长范新梅讲话

      2)幼儿代表谢松函、马婧姿发言

      3)教师代表张璐杰发言

      4、升国旗奏国歌、千人大合唱”国旗国旗红红的"哩”、”快乐的六一”(指挥XX老师)8:45-9:00

      二、幼儿娱乐活动9:20-10:00

      (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到”六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到教师对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

      (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(内容反映幼儿园的生活和学习及能力等方面)。

      三、包饺子活动10:20-10:40

      (1)感受劳动最快乐快乐。

      (2)体验与同伴、教师一起做饭的快乐。

      四、幼儿自制蔬果沙拉15:30-16:30

      (1)体验活动带来的快乐

      (2)和同伴一起体验分享的快乐

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