• 范文大全
  • 公文写作
  • 工作总结
  • 工作报告
  • 医院总结
  • 合同范文
  • 党团范文
  • 心得体会
  • 讲话稿
  • 安全管理
  • 广播稿
  • 条据书信
  • 优秀作文
  • 口号大全
  • 简历范文
  • 应急预案
  • 经典范文
  • 入党志愿书
  • 感恩演讲
  • 发言稿
  • 工作计划
  • 党建材料
  • 脱贫攻坚
  • 党课下载
  • 民主生活会
  • 不忘初心
  • 主题教育
  • 对照材料
  • 您现在的位置:雨月范文网 > 应急预案 > 正文

    【大班健康教案《我和风儿做游戏》】大班教案风儿和我做游戏

    来源:雨月范文网 时间:2019-06-19 点击:

    感受风,体验与风游戏的快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的大班健康教案《我和风儿做游戏》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

    教案目标:

    1.感受风,体验与风游戏的快乐。

    2.练习听信号变换方向,表现物体在风中的运动状态。

    3.能提高动作的反应能力。

    教案准备:

    1.大的绸布一块。

    2.活动前幼儿学会风级歌。

    教案过程:

    一、我和风儿做游戏。

    1.和风儿赛跑。教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃),三级四级彩旗飘(小跑),五级六级树枝摇(四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)。

    2.风来了。幼儿自由选择扮演某样物如衣服、柳条、风筝等,根据教师挥动绸布产生的风的大小,用身体动作表现自己扮演物体的状态。

    二、闻风而动。

    1.幼儿做-个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。

    2.教师用绸布制造风,幼儿根据风向变化做动作。

    3.根据风的力度划、变化,引导幼儿在场地上做出相应的动作。

    教案延伸:

    根据对风级的了解,设计制作独特、明确的风级标志。

    推荐访问:我和 大班 风儿 大班健康教案《我和风儿做游戏》 大班健康游戏活动教案 大班健康优秀教案大全