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    [语文,-回延安]语文回延安听课记录

    来源:雨月范文网 时间:2018-09-22 点击:

    【基础知识点】
    1、了解“信天游”的特点;

    2. 理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题;
    3. 学习比兴和夸张的手法。
                【教学重点】
                 体味渗透于诗句中的作者的真挚的感情
                【教学难点】
                 擅用比兴和夸张是信天游的一个特点,“比兴”的学习是本诗的难点。
                【拓展环节】
                 新诗创作
                【教学内容与步骤】
                〖导入环节〗
                今天,我们来学习一首由现代诗人吸收民歌营养而创作的一篇优秀作品。
                〖整体感知〗
                1.          教师示范朗读,指导学生对诗作进行整体感知。
                2.          感知问题:这首诗有什么特点,试着用自己的话表达一下。
                (鼓励学生畅所欲言)
                〖学习环节〗
                1.          关于信天游
                信天游是陕北民歌的一种形式,它的曲调纯朴、高亢、悠长,节奏自由。歌词通常为两句一段,长度由一段至几十段不等,每段压一韵。每句字数不定,但基本上以七字句为主。句中多用叠音字,修辞上多用比兴、夸张等手法。
                2.          朗读训练
                (指导学生读出的亲切、热烈、真挚情感)
                3.          讨论学习
                朗读这首诗,说说每一部分的主要内容,看看作者抒发思想感情的线索是什么?
                明确:本诗的感情线索,是作者对延安母亲的眷恋之情。
                4.          难点全解
                


                “比者,以彼物比此物也。”
                             * 比兴
                “兴者,先言他物以引起所咏之词也。”
                   判断 :树梢树枝树根根,       东山的糜子西山的谷
                亲山亲水有亲人(      )肩膀上的红旗手中的书(     )
                  *夸张
                   例句:一口口的米酒千万句话      双手搂定宝塔山
                   (指导学生正确理解以上两个夸张句)
                *     其它修辞
                (指导学生自己找出例子并分析)
                〖拓展环节〗
                      山丹丹开花满山坡,
                咱陕北变成金银窝。   
                宝塔山高延水长,
                共产党是我们亲爹娘。
                                              _____   《信天游唱给毛主席听》
                指名学生读以上摘录诗节,巩固理解信天游特点。
                
                〖布置作业〗
                运用信天游形式,自创一首新诗



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