教学目标:精读课文,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,看待他人。
重难点:感情朗读课文。
教具 :小黑板、头饰
教程:
一、 复习导入:
听写生词: 挂 推 碰到 正巧
二、 板书课题,口述目标:
过渡语:课文写谁和谁比本领? (指名回答后板画出“太阳”和“风”图)
它们共比了几次呢? (两次)
我们先来学习第一次,快打开书找一找是课文的哪一部分?
三、 学习1——3段:指名读
1、 思考:太阳和风为什么比本领?
指名答、指导感情读好这一句。
2、 它们比的是什么?谁出的题?
《谁的本领大》第二课时 谁的本领大第一课时