长征途中最惨烈、最悲壮，关系中央红军生死存亡的一场战役——湘江战役，是“不忘初心”的历史丰碑。“为苏...

在神州大地，有两个名字广泛传播着，一个是孔繁森，一个是王宝森。他俩同为领导干部，却以不同的胸怀震撼着...

大道条条丰碑座座——献给东平公路人（诗朗诵）男：又到了收获希望的季节女：又走过了激情燃烧的岁月男：东...

水利风采，我的荣辱丰碑　　　　尊敬的各位领导，青年朋友们大家好：　　今天我演讲的题目是《水利风采，我...

周恩来是我们心中永远的丰碑　　孙传志　　　　　　　　周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外...

根据人社局深入扎实开展人设系统“三项”活动，激发干部职工干事创业的工作热情和内在动力的要求，认真读了...

历史的天空中，总有一些响亮的名字，如恒星般绽放无尽的光辉，给人力量、催人奋进。　　有这样一个人，他离...

永远的丰碑永远的丰碑——读《红岩》有感吉林省扶余市新源镇中学贾成旺前几天，我我读了一本红色经典—......

重庆市渝中区解放东路第三小学何娟一、教材简析小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的......

22丰碑一、教材说明这篇精读课文是根据同名小说改写的。文章叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军......

丰碑教学设计（一）　　《丰碑》是九年义务教育四年级小学语文第七册第五单元中的第2篇课文。这篇课文意......

《丰碑》教学设计［作者：佚名转贴自：本站原创点击数：562更新时间：2003-10-30 教案录入：xxywja］1......

丰碑（第十册）执教：方雪媛教学目的：1 了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他......

顺南街小学创新教学 教案设计大赛九年义务教育六年制小学语文第十册（试用）第２２课[教学目的]1、学习......

一、导入新课1。（ 课件出示红军爬雪山过草地的情景，配乐《长征组歌》）师用低沉的声音描述：为了新中......

22 丰碑教学要求1 学习军需处长忠于革命、舍己为人的崇高品质。2 理解课文内容，概括中心思想，并了......

丰碑（b5i）教学要求　　1 学习军需处长忠于革命、舍己为人的崇高品质。　　2 理解课文内容，概括中心......

教材简析：　　这篇课文讲的是在一个寒冷的冬天，红军队伍在冰天雪地里行进，为后继部队开辟了一条通路......

设计理念：　　　　创设情景，缩短时空距离，使学生真正领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育......

教学目的：　　　1 了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他为了他人，为了革命，......

县府办公室干部作风建设年工作开展情况报告8篇县府办公室干部作风建设年工作开展情况报告篇1 今年以来......

2023乡镇党组织安全管理工作计划6篇2023乡镇党组织安全管理工作计划篇1一、严格执行新医改政策，继续落......

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五四青年节励志青春演讲稿9篇五四青年节励志青春演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天......

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一、首先教师要热爱幼儿，要有一颗强烈的责任心。4篇一、首先教师要热爱幼儿，要有一颗强烈的责任心。篇......