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    《荷塘月色》第二课时:荷塘月色

    来源:雨月范文网 时间:2018-09-23 点击:

    问:哪一次声音清晰?(答案当然是后者。)

    问:刚刚大家是不是很安静,笔落地的声音是不是很响?(是)

         那刚才那个问题还是不是自相矛盾呢?

        这是用了反衬的手法,与王维的“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

    [提问]:请同学们在这一段中继续找出运用反衬手法的例子。

    [解答]:文中用两个“漏”字,借月光、灯光衬托四周的灰暗,以蝉蛙的热闹衬托内心的烦恼。

     

              

        [板书]:                 

                          树:重重、阴阴(沉郁)  

                        远山:隐隐约约

            四周       灯光:没精打采(月色迷离)

      ( 自远而近)  蝉鸣、蛙叫

     

    .总结:  美景象。有勾勒,有细描,有渲染,有衬托,灵活多样,井井有条。特别是语言运用得准确生动,有神韵,流露作者淡淡的喜悦与淡淡的哀愁与苦闷。



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    《荷塘月色》第二课时教案由范文先生网教案频道https://www.fwsir.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

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